人教版部编八年级历史上册 第10课 中华民国的创建练习题(含答案)-word.doc

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1、2018年秋人教版部编八年级历史上册 第10课 中华民国的创建练习题(含答案)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取

2、”出来,使文章增色添辉。 一、选择题死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 1.1912年元旦,孙中山宣誓就任中华民国临时大总统的地点是( )要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时

3、,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 A.北京B.南京C.武昌D.广州2辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的,这里的“胜利”主要指的是( )A推翻了封建制度B成立了一个资产阶级革命政党同盟会C成立了中华民国D推翻了帝国主义在中国的统治3.右图是民国十五年清华大学研究生院颁发的毕业证书。该毕业证书颁发的具体时间是( )A.公元1912年B.公元1915年C.公元1927年D.公元1926年4.1912年1月1日,孙中山先生创立了中华民国临时政府,揭开了近代中国崭新的一页。跨越时空,在这一年里我们可能经历的事情是( )A参加中国同盟会的成

4、立大会B跟随革命党人在武昌发动起义C在报纸上读到清宣统帝下诏退位的消息D收集到大量的新青年杂志5.袁世凯成功窃取辛亥革命胜利果实的原因不包括( )A.帝国主义国家支持孙中山的南京政府 B.袁世凯对南京革命政权施加压力 C.南京政府中的立宪派、旧官僚倾向袁世凯 D.南京革命政权内外交困处境艰难6.中华民国临时约法是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。以下哪些内容符合这个文件( )总统世袭制国民一律平等司法独立国民拥有言论、出版等权利A. B.C. D.7袁世凯上台前,孙中山为限制袁世凯专权,维护民主共和制采取的措施是( )A提出临时政府设在南京,新任大总统到南京就职等条件B颁布

5、了由参议院制定的中华民国临时约法C表示如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,就即行辞职D临时政府迁往北京8在一篇题为中国简史的杂文中有这样一段文字:“林则徐说:我销;洪秀全说:我反;康有为说:我变;孙中山说:看我的。”对此认识正确的是( )A纯属缺乏历史依据的文学夸张B反映了近代中国人的救国探索C展现了中国政治民主化的进程D表达了中国人民的反帝斗争精神2、 非选择题9.袁世凯成功窃取革命果实的原因?10.依据材料,结合所学知识,你认为孙中山领导的辛亥革命具有什么历史意义?还有什么遗憾?1925年3月12日,孙中山先生病逝于北京,终年59岁。世人闻此噩耗,纷纷书写挽联纪念,其中北京大学校长蔡元培先生

6、的挽联是: 是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。 愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竞之功。参考答案:一、选择题1.B 2.C 3D 4.C 5A 6.D 7. B 8.D二、非选择题9.(1)外因:袁世凯掌握清政府军事政治大权,帝国主义列强的支持。(2)内因:立宪派和旧官僚的进攻, 资产阶级革命派的软弱和妥协。(3)根本原因:中国是半殖民地半封建社会,资本主义发展不充分,证明资产阶级共和国的方案在当时的中国是行不通的。10.历史意义:推翻了清朝统治,结束我国两千多年的封建帝制。开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动中华民族的思想解放,打开中国进步潮流的闸门。遗憾:辛亥革命的果实被袁世凯窃取。中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变。第 2 页

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