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1、第 1 页 教师第二学期教学总结 特征码 hAdOGKQPjEnInhrhIEKE 本学年，我担任九年级语文课教学工作。一学期来，我以学校 及语文组工作计划为指导;以努力提高学生成绩为重点，以提高 教育教学效率为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行 岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作 总结如下： 一、加强业务学习，努力提高自身素质 在工作中，我认真学习教师职业道德规范、新时期教育思 想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;我还积极地、认 真地学习新课改理论，努力提高业务能力，及时把握中考新方 向。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改 理念有了一个全面的、
2、深入的理解，为我转变教学观念、改进 教学方法打好了基础。 二、严格要求自己，严格遵守工作纪律 在工作中，我能够严格要求自己，时时处处以一个共产党 员的标准来要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、 不早退。另外，我能够严格遵守教师职业道德规范，从自己的 内心来关心爱护学生，不体罚和变相体罚学生，建立了良好的 师生关系，在学生中树立 第 2 页 了良好的形象。尽最大的努力做到爱生如子。 三、强化常规，提高课堂教学效率 这个学期，我能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、 细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、 重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教 材又备
3、学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点， 在此基础上，精心制作多媒体课件、备写每一篇教案;在课堂上， 能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的 多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂四十五分钟要质量， 努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好 后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分 层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶 段性检测，及时了解学生的情况，以便对症下药，调整教学策 略。 认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同学科 教师学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课 十七节，超额完成了学校规定的听课
4、任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，我参加了县级教研室组织的教研活动及市级课题 远程资源下的语文教学研究课题的研究工作。平时，我把教学 心得体会，都及时总结研究成果，撰写成为论文，并积极在语 文教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极 第 3 页 推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教 法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分 发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充 分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 五、正视自我，明确今后努力方向 本次期末考试，我所带的九年一、二班平时语文成绩相对 其它平行班而言，还是有一定的差距
5、，本人认真进行了反思， 原因主要有以下几个方面： 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极 性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高; 2、对知识点的检查落实不到位; 3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有 时时抓在手上。 4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。 我想针对以上情况，在下学期我要改进的措施有： 1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利 用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效 率。 1、狠抓对学生作业的检查，落实对知识点的掌握。将差生 时时放在心上，抓在手上; 2、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路， 提高学生解决问题的能力; 第 4 页 3、采取措施，加强训练，落实知识点。培养大语文教学观 念。