[二年级语文]父亲和鸟2.ppt

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1、29、父亲和鸟,走马镇曲溪小学:李白,请同学们看大屏幕,我们 一起来欣赏一些鸟的图片,1、大声朗读课文。,2、先自己读通课文, 不认识的字借助拼音读准,把难读的句子多读几遍,然后标出课文有几个自然段。,读书要求,蒙,焐,喃,嗯,味,浓,猎,瞬,腾,黎,mng,nn,ng,wi,nng,w,tng,shn,li,l,蒙 喃 嗯 味 浓 焐 腾 瞬 猎 黎,mng: 蒙骗 mng: 朝雾蒙蒙 mng: 内蒙古,zhng: 重量、重要 chng:重新、重来,zhng: 打中、命中 zhng:中间、中心,蒙,重,中,zhng: 重量、重要 chng:重新、重来,蒙,重,中,mng: 蒙骗 mng: 朝

2、雾蒙蒙 mng: 内蒙古,zhng: 打中、命中 zhng:中间、中央,1、默读课文。,2、交流感受。读完了 课文,你们知道了什么?父亲和鸟之间到底是什么关系呢?课文中句有一句话已明确告诉我们,快速找一找。,读书要求,父亲一生最喜欢树林,还有爱唱歌的鸟,从这句话中你知道了什么?,父亲( )鸟。,父亲(喜欢)鸟。 了解 爱护,从哪些地方可以知道父亲对鸟很了解?,父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”,鸟也有气味? 为什么?,“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”父亲的话音很轻,生怕惊动了鸟。,有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的, 羽毛焐得热腾腾的。,“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”父亲的话音很轻,生怕惊动了鸟。,听,鸟要唱歌了。,父亲又对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”,父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。”,父亲又对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”,父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来很重。”,我真高兴,父亲不是猎人。,动脑筋 想一想,为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?,如果父亲是猎人,会怎样?,树林和鸟快活的时刻, 我们也很快活。 我真高兴,父亲不是猎人。 我们不是而是,说一说: 我们该怎样保护鸟类?,

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