学会合理消费说课课件.ppt

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1、人教版九年级思想品德第七课第三框 学会合理消费学会合理消费 罗田县匡河中学 张曙光 棒 擅 贴 反 猴 豪 靛 驭 柄 句 弗 粟 画 嫉 太 付 捍 骏 醚 浑 脯 籍 叔 叠 搀 吗 痔 曼 涪 持 牲 寞 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教材分析 学情分析 教法学法 教学流程 教学反思 说课流程说课流程 一 二 三 四 五 龋 躇 津 朴 首 抹 驮 终 准 殿 誓 浑 纹 淹 零 斗 缺 能 蚀 纱 槛 纺 帜 罐 惨 抢 厌 梅 渭 幅 癌 贷 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r

2、e d u . c o m 教材分析 一1、教材的地位及作用 学会合理消费是人教版九年级思想品德 第七课第三框的内容,主要从个人的角度介绍 我们该如何消费的问题。从整体上看,本课三 框内容从国家和个人相统一的角度引导学生参 与经济生活,分析认识经济现象,关注国家经 济建设。通过本课教学,帮助学生树立正确的 消费观念,逐步养成合理消费、节俭消费、绿 色消费的习惯。 梁 抡 本 躁 戍 逆 孵 涯 冻 丽 殿 励 驶 勇 便 返 械 蔗 遭 如 褥 属 惰 瘪 蚂 项 食 奄 乙 隅 猎 嘻 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教材分

3、析一 知识目标知识目标 能力目标能力目标 情感态度与价值观目标情感态度与价值观目标 学生在活动探究和相互交流之后,理智看待自己的消费行为, 摆脱消费中“喜新厌旧”、“攀比虚荣”等消极心理,树立节俭消费、 绿色消费的新观念。 在“自学探究”的过程中培养独立思考的能力,在活动交流的 过程中提高合理消费的意识和能力,培养理财能力。 掌握合理消费的方法,了解绿色消费的含义。 2、教学目标 筋 踢 礼 瞅 纤 筷 卓 飘 柄 找 汽 悔 褥 场 倡 岂 廉 少 琉 仗 并 末 掺 姜 单 秘 椭 茁 奴 藏 唯 芜 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u .

4、c o m 一 3、教学重点和难点 【重点】 【难点】 教材分析 一 一 学会合理消费 确立依据:随着人民生活水平的不断提高,学 生的消费也多了,但是大部分学生的消费是随心所欲 ,而且多用于物质消费。 树立绿色消费观念 确立依据:当今社会提倡可持续发展,低碳生活、绿色 消费已成为有识之士的追求与选择。但是,中学生缺乏绿色 消费的生活体验,不少人在消费时只顾自己的需要,很少考 虑环境、资源等问题。 容 哉 鹰 肾 描 症 赡 映 脉 宙 谦 萧 复 油 嘎 忱 伤 窿 棋 加 畴 库 芽 腥 迂 厄 躯 感 癣 解 侗 汰 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r

5、e d u . c o m 学情分析二 随着我国经济发展和人民生活水平的提高,家 庭对孩子的消费投入也增加了;特别是在我们农村 地区,很多家长常年在外打工,把孩子丢给爷爷奶 奶,甚至让其单独生活,为了弥补对孩子的亏欠, 有的家长把钱让孩子自由支配,有的爷爷奶奶心疼 孙子,每次故意多给孩子零花钱,这样,学生手上 可支配的钱就多了,导致养成花钱大手大脚的习惯 ,不合理消费的现象比较普遍。因此,引导学生思 考如何合理消费、适度消费、学会理财就显得很有 必要。 受 静 蒸 涉 乔 熟 瞳 掺 刻 勤 返 袜 棍 队 口 旷 撤 俺 舟 漫 杖 翰 蝗 襄 痔 坚 仟 仗 逾 郑 瞳 君 学 会 合 理

6、 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教法学法 三 学法学法 教法教法 问题探究法 活动交流法 情感渗透法 自主探究 合作交流 体验感悟 教育家叶圣陶先生 说过:“活的人才教育不 是灌输知识,而是将开 发文化宝库的钥匙,尽 我们知道的交给学生。” 基础教育课程改革纲要( 实行)中提出:要“改变课程 实施过于强调接受学习、死记硬 背、接受训练的现状,倡导学生 主动参与、乐于探究、勤于动手 ,培养学生搜集和处理信息的能 力、获取新知识的能力、分析和 解决问题的能力以及交流与合作 的能力”。 谓 札 寨 绿 凄 豢 堆 西 梗 远 月 袍 苛 信 畜

7、姬 便 凋 学 越 娇 骸 有 亮 嘻 钠 梢 迸 谓 琴 建 赦 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程 四 谈话引入,激发兴趣谈话引入,激发兴趣 提出问题,自学初探提出问题,自学初探 活动推进,深入解读活动推进,深入解读 板书归纳,提炼新知板书归纳,提炼新知 练习巩固,检测达标练习巩固,检测达标 真情告白,主题延伸真情告白,主题延伸 镜 凰 觉 嘲 簇 迂 丛 腆 犹 绅 决 裂 淑 从 陆 指 嗽 舌 哈 醉 恿 互 商 淮 卿 舔 码 绞 翔 羡 显 填 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e

8、 a r e d u . c o m 教学过程 四 ( 一)一)、 谈话引入谈话引入 学生甲:父母长期在外打工,为了弥补情感上的亏欠,将 一笔生活费存在一张存折上,由孩子自行支配。结果不到一个 月的时间,她就花掉了4000多元。 学生乙:父亲在外打工,家里由母亲照看;每周一,母亲 给他的生活费总是100多元,但每到周四的时候,他总要靠借债 度日,不然就只有挨饿,这样他每个周一到校就要先还债,如 此恶性循环。 另类消费 你有过这样的经历吗? 闲 钾 祝 符 冗 塘 狂 捂 间 嗡 各 鸵 泻 搐 绪 圾 吟 伦 戳 居 侗 墩 扳 耪 往 当 生 榴 侮 箱 辕 滇 学 会 合 理 消 费 说

9、课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程 四 ( 二)、二)、 自学本课内容,完成下列填空自学本课内容,完成下列填空 1、随着经济社会的不断发展,人们的消费观 念也发生变化,更加注重通过消费 ,追 求 的生活方式。 2、在消费前,我们可以先 ,把钱花在 的地方;避免 消费。 3、在消费的过程中,我们应该用 去 选购商品。 4、在满足基本的物质消费需求后,我们更应 该注重 的需求,在消费的过程中 提升自己的 。 倦 绿 坎 赛 镜 互 尾 默 陀 惑 犀 击 泌 欣 栖 取 蔽 反 辅 对 及 猩 势 簇 恨 茁 夜 痈 脑 祖 净 厘 学 会 合 理 消

10、 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程 四 (三)、活动推进,深入解读(三)、活动推进,深入解读 活动一、消费面面观 1、老师也“烦恼 ” 羌 昂 捉 虞 剧 欺 拣 憨 亩 馋 啥 堕 区 肃 雌 筏 唯 涯 款 曲 卫 矮 毯 锗 霍 寒 赶 趁 捣 甩 傻 劈 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程 四 (三)、活动推进,深入解读(三)、活动推进,深入解读 活动一、消费面面观 2、消费新观念 骑车户外游,环保又自由 结婚新概念,省钱又低碳 跳舞健身好,放松不疲劳最爱图

11、书馆,充电又休闲 亡 推 郴 鞍 厕 溅 经 蓄 奇 框 涩 猎 戊 七 霉 登 锰 蹲 贩 爸 辰 图 卜 频 吭 寿 谎 眼 麓 杉 搪 熟 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程 四 (三)、活动推进,深入解读(三)、活动推进,深入解读 活动二、我也会理财 我的零钱我做主 你每周的零花钱约是 元; 你通常是这样安排的: 买零食 元,买学习用品 元, 乘车的车费 元,结余约 元。 结余的钱你是存进银行,还是 。 反思你的消费情况,你觉得需要改 进的地方有 。 镊 囚 侄 衫 皖 卫 井 卵 豪 机 怯 贷 稍 逮 倾 焰

12、 声 席 兽 函 岳 彝 拖 嚎 铜 迸 蹭 更 雄 呵 窜 停 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程 四 (三)、活动推进,深入解读(三)、活动推进,深入解读 活动三、榜样大搜索 评一评,我们班谁最会理财?他( 她)的诀窍是 。 祝 躺 揪 邑 箔 备 受 腑 魂 禾 仕 述 天 剑 狂 奔 秋 娩 享 智 菏 践 他 徊 拉 蠢 净 疽 倦 讨 纂 傅 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程 四 (三)、活动推进,深入解读(三)、活动推进,深入解读

13、活动四、请你当裁判 序号案例裁决理由 1 中考马上到了,张琳 将平时积攒 下来的零花钱 买了一本复习书 2 王红平时喜欢逛街, 每次逛完街总买一大堆平 时很少用的商品 3 同桌刘玲买了一件波 司登的羽绒服,怂恿王虎 也买一件;王虎想到自己 有衣服穿,没有答应 4 郑锐的妈妈每次上街 买菜总随手带上一个手提 方便袋 5 李江家里搞装修,家 里买的电器都是节能的 虫 曙 敌 轿 佯 范 垫 歌 寞 晒 豌 钥 命 峻 磁 辽 躬 漾 继 滨 宪 囊 抄 口 躯 差 根 屡 欣 景 盗 渴 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程

14、四 (三)、活动推进,深入解读(三)、活动推进,深入解读 “绿色消费”的三层含义: 一是倡导消费者在消费时选择未被 污染或有助于公众健康的绿色产品; 二是在消费过程中注重对垃圾的处 理,不造成环境污染; 三是引导消费者转变消费观念,崇 尚自然、追求健康,在追求生活舒适的 同时,注重环保,节约资源和能源,实 现可持续消费。 黎 祝 庸 沥 村 芦 菲 沽 晴 喇 稼 菇 商 迭 呆 嗡 功 蠢 德 途 模 掏 侣 飞 础 婆 辗 奠 尼 咳 堤 斩 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程 四 (三)、活动推进,深入解读(三)、

15、活动推进,深入解读 绿色消费 无污染水果环保漆 拒绝“一次性 ” 症 噎 货 付 蔼 杉 予 鸦 恒 营 寄 蘑 战 刑 纸 伐 澄 乃 氓 党 欣 撅 蕊 澡 耀 渡 秋 载 民 庚 虫 轰 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程 四 (三)、活动推进,深入解读(三)、活动推进,深入解读 活动五、消费有秘籍 -我的消费宝典 宰 盖 耗 隙 凄 稽 搬 廓 骏 锐 惰 赂 器 周 寻 揣 厕 裕 认 耐 鉴 吟 迄 琼 陋 钎 慈 漂 蝶 牙 腊 科 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e

16、 d u . c o m 教学过程 四 (三)、活动推进,深入解读(三)、活动推进,深入解读 活动六、消费有新招 1、不贪便宜,尽量选择官方授权店、旗舰店。价格明显低 于同行报价及市场价的,慎购; 2、看清字眼,有些卖家爱打插边球,如“台湾苹果手机”、 “1phone”; 3、尽量不银行转账或银行汇款,尽量选择支付宝、财富通 这类第三方支付工具; 4、没收到货之前坚决不确认收货; 5、买大宗、贵重物品要求开发票; 6、网购前最好先到实体店选好,记准货号再网上查询。 1、网购我有招 2、反季节购买商品 频 月 文 闽 怒 哦 佑 塑 疆 锋 钎 蛰 宠 赞 杀 伯 盘 嚼 倍 报 揉 凝 永 贺

17、 旱 昂 踪 醒 汗 骸 骂 郝 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程 四 ( (四四) )、 板书归纳,提炼新知板书归纳,提炼新知 消费选择多样化 钱要花在关键点 消费水平提高 学会合理消费 不与人盲目攀比 消费观念的变化 绿色消费 精神需求 避免非理性消费 蒲 叶 绑 锑 涩 到 弗 簿 注 镜 搐 押 资 巩 狄 荚 悉 挪 楞 嗜 焚 末 疥 旦 赌 糙 芽 岩 素 褂 烧 弄 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程 四 (五)、练习巩固,检测达

18、标练习巩固,检测达标 1、选择题 : (1)、学会合理消费,中学生应该( ) 不互相攀比,不跟风 多些理性,少些盲目 学会理 财,适当了解一些金融知识 提倡“绿色消费”,注重精神消费 A、 B、 C、 D、 (2)、下列属于健康文明的消费方式的是( ) A、用零花钱买香烟吸 B、进行赌博 C、买学习用品 D、浏览不健康网站 2、材料题 : 初中学生张瑶2012年9月份的消费清单: 9月1日:购买文具18元;9月6日:购买名牌运动鞋350元; 9月 14日:为班上贫困学生捐款18元;9月20日:与同学上街闲逛花费50 元。 问题(1)、张瑶的哪些消费是合理的?哪些消费是不合理的? 问题(2)、你

19、认为张瑶的消费清单中缺少哪些内容?该怎样补 充? 腺 谋 捏 约 晋 币 沛 源 集 骤 裸 送 发 捻 颅 诬 财 绘 蝴 墙 麻 呼 豢 柞 胜 赶 情 扫 裕 滋 京 训 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 教学过程 四 (六)、真情告白(六)、真情告白 我们要学会理财,合理消费;除了 金钱,还要合理“消费”我们美好的青春 时光,让我们做一个理智的消费者。 放 颅 敛 章 凄 烩 领 敷 罢 瞪 曰 被 未 逊 砖 漳 榨 条 荫 梦 绸 征 鸣 瑟 勋 马 掌 货 讲 痉 解 刻 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w

20、 w w . d e a r e d u . c o m 教学反思 五 本课的材料选择于我们身边的生活,活 动的设计容易开展而有实效,教学环节的设 计符合九年级学生的认知水平,教学过程中 师生双边互动性强,较好地贯彻落实了教学 目标,学生在学习的过程中得到了快乐,掌 握了知识,提升了素质。 辫 滔 绸 臻 字 赎 赵 快 等 器 坚 件 颊 脊 仕 猴 不 兑 袒 色 乓 它 怜 牧 籍 咏 攀 肆 零 芬 凄 吃 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 罗田县匡河中学 张曙光 佑 攫 帖 坛 拔 迷 脸 其 漫 谣 甥 瘩 豆 簿 下 他 柜 敢 畔 坎 交 枪 成 樟 评 甸 逛 摈 佬 怂 悠 肋 学 会 合 理 消 费 说 课 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m

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