崇信县职业教育中心张丽娟.ppt

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1、崇信县职业教育中心 张丽娟,音乐的节奏与生活,师唱: 同学 们 好! 生唱: 你 好, 你 好, 老 师 你 好!,师生问好歌,1.大家告诉我:,音乐的四大要素:,2.学生讨论,什么是节奏?,音的节奏、旋律、音值和音色。,视唱: 1=C 2/4 5 5 776 | 5 5 2 0 | 7676 5 67 | 5 5 5 0 | 1 1 1 3 | 2321 7 0 | 1 1 1 3 | 2321 3 0 | 7 76 5 67 | 5 5 2 0 | 7676 5 67 | 5 5 5 0 |,节奏型:X X X XX | X X X 0 |XXXX X XX | X X X 0 | 读:

2、da da da dada .,音 乐 的节 奏 与 生 活,今日新课,节奏型练习,音符 5 5 5 5555 5.5 555 名称 四分音符 八分音符 十六分音符 小附点 切分音 节奏型 x x x xxxx x.x xxx 1. 2/4 x xx | x.x xx | x xx x | 念: 哒 哒哒 哒.哒 哒哒 哒 哒哒 哒 2. 2/4 xx x | x xx x | xxxx x |x x | dada da da dada da dadadada da da da 你饿 吗? 吃 过了 吗? 吃的什么 饭? 饺 子!,即兴填词:,生活中的节奏,X | X | XX | XX 0

3、| XXXX X | XXXX X | X X XXX | X X XXX |,喵-喵-,小猫叫,小狗叫,汪汪 | 汪汪|,铃 声,叮铃铃铃 铃 | 叮铃铃铃 铃 0 |,锣鼓声,咚 咚 恰恰恰 | 咚 咚 恰恰恰,节奏型,舞蹈音乐中的节奏, , ,交谊舞,民族舞,恰 恰:2/4,圆舞曲:6/8,新疆舞曲: 2/4,听音乐片段一, 说说你能联想到什么动物?,野蜂飞舞,2/4 XXXX XXXX | XXXX XXXX | 冬嗒嗒嗒 ,听音乐片段二, 你又能联想到什么动物呢?,1= bD 3/4 5 #45 76|#45 65 76|#45 76 #45| 76 #45 76|#45 76 #4

4、5|76 #45 76| #45 76 #45|,节奏: 3/4 X XX XX |XX XX XX|,小狗圆舞曲,写出节奏型,节奏,音乐起源于劳动,原始社会在劳动中为了统一节奏,而产生了劳动号子。,节奏是音乐的本质要素,是有规律的运动,是音乐的活力、是音乐的进行,包括音乐的重音、节拍和速度。它无处不在,与生活、舞蹈、音乐及其它艺术紧密相连。,节奏,指一种有规律的、连续进行的完整运动形式。用反复、对应等形式把各种变化因素加以组织,构成前后连贯的有序整体(即节奏),是抒情性作品的重要表现手段。节奏不仅限于声音层面,景物的运动和情感的运动也会形成节奏。不过,有时人们也会说:“今天的生活节奏又加快了!“这里是指某一种特定的(生活)规律,它们也可以被称为节奏。还可以再大一点,比如,我们生活的世界,无时无刻不在一个大的节奏中,地球只转,季节变化,人的活动,他都有一定的节奏.,厨房炒菜:点燃煤气倒上油放入菜炒炒完关上煤气,节奏创编,师: 同 学 们 再 见! 生: 再 见, 再 见, 老 师 再 见!,

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