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1、2017新版部编本二年级下册语文,语文园地二,第四课时,我爱阅读,紫丁香,一株,zh,一株紫丁香,看了图，读了课题，大家有什么问题想问？,老师现在领着大家做游戏，谁认字快谁就可以参加，想参加吗？开火车检查学生识字情况。,二、情境渲染，启动情感。,、播放歌曲引入： 同学们，喜欢听歌吗？播放多媒体课件每当我走过老师窗前的第一段。,听出来了吗？这首歌是写给谁的？今天老师给大家带来了这位老师，(出示课文插图)，你们看她在干什么呀? 同学们说的真好！老师为了培育学生，不知道花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少个夜晚啊！今天，我们就来学习一首散文诗，看看诗中的小朋友是怎样尊师爱师的。,1、自读课文：,要想
2、知道这些问题的答案，快点拿起书来读读吧。现在请同学们大声自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，读快的同学可以多读几遍。,2、读通课文：,还有同学想读吗？这么多！老师就满足你们的要求，我们再来读课文，这一次我们默读，用笔标好节序，不懂的地方学着老师的样子标上“?”，好吗?,踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。 老师 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。,老师 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们牵挂。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里，
3、那梦啊，准是又香又甜。,踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。,讲讲小朋友是怎样 来到老师的窗前？,读第一小节：,为什么要踮着脚尖？,踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。,我们栽下一株紫丁香，为的是让绿色的枝叶夜夜_；是让沙沙的绿叶儿声帮您_；让满树盛开的花儿感谢您_；让花香飘进你 _的梦里。,和您做伴,消除一天的疲倦,时时把我们挂牵,又香又甜,踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。,. . . . .,读第二小节：,想想小朋友为什么要在老师的
4、窗前栽一株紫丁香呢？ 他们有什么美好的心愿？,用“ ”来框出愿望,老师，老师，,老师,就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。,踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。,老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。,枝叶作伴,朗读三四五节：,讲讲夜晚老师 会听到什么， 看到什么， 闻到什么？,？,老师 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。,老师 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。,牵挂 关心,夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。,老师 绿叶在风里
5、沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。 老师 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们牵挂。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。,. . . .,. .,. . . . . . . . .,老师 绿叶在风里沙沙， 那是,我们给您唱歌，,帮您消除一天的疲倦。,绿叶唱歌，消除疲倦,老师 满树盛开的花儿， 那是,我们的笑脸，,感谢您时时把我们挂牵。,一株紫丁香指的是,表达了,同学们,对老师的关心， 热爱和尊重,花儿笑脸，感谢,我们栽下一株紫丁香,为的是让 绿色的枝叶夜夜_;是让沙沙的绿 叶儿声帮你_;让满树盛开的小花 感谢你_;
6、让花香飘进你_的梦 里.,自读课文25小节，想一想： 我想变成紫丁香的（ ） 我会怎么陪伴老师呢？,夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。,花香入梦，又香又甜的梦,花香也会飘进老师的梦里， 老师会梦见什么呢？,课文中的小朋友 在教师节到来时，在 老师的窗前种下了一 株紫丁香。,那你们想送给老师什么呢？能说一说吗？,3、现在，你们书上又多了哪几个小问号？有什么不懂的词吗？,2、他们读得真好，孩子们希望栽上这株紫丁香，好让绿色的枝叶伸进老师的窗口和老师作伴，孩子们的心灵是多么美好啊！我们该用什么语气读第二节？,3、老师仿佛听到了紫丁香的绿叶儿在风里沙沙
7、地响，你们听到了吗？（没有听到）。那就让我们快点拿起书来轻声读一读第三四节，你就会听到绿叶在风里沙沙地响。,大家读得多么有激情呀！夜深了，连那星星困得都眨眼睛，可我们的老师还在那灯下工作着，你们说老师辛不辛苦？想想用什么语气劝劝老师早点休息？,四、细读课文，读中感悟,1、我们先来读读第一节，边读边想：同学们是怎样栽这株紫丁香的？（同学们踮起脚尖，走进安静的小院去栽紫丁香。）,现在谁来告诉老师：“小朋友们为什么要把紫丁香栽到老师窗前，会给老师带来什么呢”(想象说话),书上的小朋友用这首美的诗送给老师，表达对老师的感谢，小朋友，你们还知道哪些赞美老师的诗句？（学生交流）课后，大家可以赞美老师的写的自己做的卡片上，送给老师，还可以把自己的心里话对老师说说，好吗？,赞美老师的诗句： 1、春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 2、教师的春风，日日沐我心。 3、一位好老师，胜过万卷书。 4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 5、一日为师，终身为父。 6、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。,