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1、第 1 页 小学英语教学工作总结格式 特征码 nAuYehhxErxqKqnVIAVJ 这学期我依然担任英语教学工作，由于教学经验不足，我对 教学工作从不松懈，认真学习英语组织教学方面的书籍，虚心 向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经 验。以下是我在本学期的教学情况： 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者 就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情 况，有针对地教对教学成功与否至关重要。从一开始我就认真 研究学生，了解清楚学生的实际情况：一方面，农村的学生英 语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们 还不能适应。另一方面，但中等生占较大
2、多数，尖子生相对较 少。因此，讲得太深，不照顾到整体，教学效果不会理想的。 从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问 题具体分析，做到因材施教，对学生学习效果有直接影响。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生， 又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛 第 2 页 和积极性，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻 研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值 得的。 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。为了上 好每一节堂课，我都认真研究课文，为了令教学生动，不沉闷， 我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。教学效果 十分理
3、想。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教 学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别 是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。 备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要 有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影 响课堂教学。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难 易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都 要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛，这样，授课就 事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并 不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时， 我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原
4、本正常的讲 课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以 后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。 英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一 种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对 英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学， 第 3 页 也无法学下去。为此，我采取了一些方法，尽量多讲一些关于 英美国家的文化，生活故事，让他们更了解英语，更喜欢学习 英语。因为只有英语水平提高，同时也可以提高同学们的英语 写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。因为英语的特殊情况， 学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严 重影响班内的学习风气
5、。为此，我制定了具体的计划和目标， 对这部分同学进行有计划的辅导。在早读时，我坚持下班了解 早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时 解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的 同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。 考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。从考试 中可以看出学生平均水平相当，差生面相对较大。还发现学生 的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。 让学生轻松学，容易掌握。适当辅导差生对班的整体发展有很 大帮助。 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高 低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重 要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班 的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问， 多想，多向前辈学习，争取进步。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许 多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师， 第 4 页 前辈的指导下，取得更好成绩。