5.1《生态系统的结构》课件(新人教版必修3).ppt

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1、5.1 生态系统的结构,生态系统,思考: 农贸市场中的无机环境和新鲜蔬菜、活的家禽以及附着在上面的细菌真菌等生物的组合能称作生态系统吗?,生态系统的类型众多:一般分为 自然生态系统和人工生态系统 自然生态系统:海洋生态系统、淡水生态系统、森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、冻原生态系统等。 人工生态系统:农田生态系统、人工林生态系统、城市生态系统、果园生态系统等 生物圈是地球上最大的生态系统。,生态系统的结构包括 两方面内容,池塘生态系统模式图解(课本89页),(一)生态系统的成分,细菌真菌,阳光,热能; 水,空气,无机盐及腐殖质,细菌真菌,绿色植物,各种动物,(一)生态系统的组成成分,

2、植食动物,肉食动物,能将有机物分解成无机物,主要是细菌和真菌,还包括营腐生生活的细菌和动物等,腐生细菌(如枯草杆菌、乳酸菌)、真菌(如霉菌、蘑菇、酵母菌)、 腐生动物(如蚯蚓、蜣螂、蝇、白蚁、秃鹫等),生产者,消费者,分解者,(主要成分),(必备成分),(重要成分),生态系统各成分在系统中的地位和作用,生产者,无机环境,消费者,分解者,(二)食物链、食物网(生态系统的营养结构),草 兔 狐 虎,生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者,第一 第二 第三 第四 营养级 营养级 营养级 营养级,营养级: 食物链中的一个个环节称营养 级,它是指处于食物链同一环 节上所有生物的总和。,什么叫食物链?

3、,在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。,植物,1、食物链中只有生产者和消费者两种成分。生产者一定是第一营养级,2、分解者不参与营养结构,特别提示,动物的营养级是可变的,(d)食物网的复杂程度 取决于有食物联系的生物种类而非数量 (e)食物链中的捕食关系是长期自然选择的结果不会倒转。,(b),(c)食物网越复杂,抵抗外界干扰能力越强,温带草原生态系统的食物网简图,许多食物链相互交错连结的复杂营养关系,4 、哪些动物占有两个以上营养级?,3 、第三营养级的动物有哪些?,2 、最长的食物链是哪一条?,1 、食物网中共有多少条食物链?,5、猫头鹰与蛇存在着什么关系?,竞争与捕食,9

4、,二、食物链与食物网(营养结构),是生态系统结构的第二方面,(捕食链的起点是生产者),捕食关系,课堂小结,生态系统的结构,模型建构法,1、你能区分下列生物在生态系统中的地位吗?,硝化细菌,磨菇,水稻,蚯蚓,练习与探讨,蜘蛛,蛔虫,(1)此生态球作为家庭摆设时,应置于什么样的环境中?目的是什么?,阳光处,为生态球提供非生物的能量,结构,生产者、消费者和分解者等生物能够保持相对稳定,(2)试分析此生态球内生物为什么能常年生存?,课后探究,科学技术社会,生态球,功能,?,2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为,A 2个 B 3个 C 4个 D 5个,(B),4、下图的南极生态系统中,包括_条食物链,_生物属于三级消费者,_生物占有 两个营养级。假设大鱼 全部死亡,则 磷虾数目将 _。,虎鲸、企鹅、海豹,虎鲸、海豹,5,增多,5、判断对错并举例说明: 细菌都是分解者( ) 动物都是消费者( ) 生产者都是绿色植物( ) 植物都是生产者( ),

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