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1、长兴第二实验小学欢迎您！ 曹昕同学十二月四日日程安排 06：30 起床 07：15 坐公交车 08：0008：20晨读 08：2008：30早锻炼 08：4009：20数学 09：3010：10科学 10：1010：20去办公室交作业 10：2511：05语文 11：1011：35午饭 11：3512：00打扫卫生 12：0013：00看书香电视台 13：1013：50美术 14：0014：45音乐 14：4514：55去总务处领粉笔 14：5515：35品德与社会 15：4016：30舞蹈室跳舞 16：4017：20坐公交车 17：3018：20晚餐 18：5019：50家长检查作业 20：
2、20 睡觉 活动内容 交往对象 坐公交车 售票员、乘客 晨读 刘雨露 早锻炼 体育委员 数学 吴老师、同学 科学 钱老师、同学 去办公室交作业 办公室老师 语文 莫老师、同学 午饭 全班同学 打扫卫生 值日生 看书香电视台 全班同学 美术 王老师、同学 音乐 郑老师、同学 去总务处领粉笔 总务处老师 品德与社会 莫老师、同学 舞蹈室跳舞 许老师、舞蹈队员 坐公交车 售票员、乘客 晚餐 全家 家长检查作业 妈妈 与熟悉的人交流 老师 同学 舞蹈队员 与亲近的人交流 爸爸 妈妈 姐姐 与陌生的人交流 路人 售票员 体育委员 吴老师、同学 钱老师、同学 办公室老师 莫老师、同学 全班同学 值日生 全班同学 王老师、同学 郑老师、同学 总务处老师 莫老师、同学 许老师、舞蹈队员 售票员、乘客 全家 妈妈 我 是 小 小 外 交 家 生活中的言谈礼仪 活动目标 了解言谈礼仪的重要性 培养自身的言谈礼仪 我 是 小 小 外 交 家 研究方法 实践法、文献法、调查法、问卷法、座谈法 我 是 小 小 外 交 家 与熟悉的人交流 老师 同学 舞蹈队员 与亲近的人交流 爸爸 妈妈 姐姐 与陌生的人交流 路人 售票员 活动目标 了解言谈礼仪的重要性 培养自身的言谈礼仪 研究方法 实践法、文献法、 调查法、问卷法、 座谈法