【工作总结】支教20XX工作总结范文[1].docx

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1、第 1 页 支教 20XX 工作总结范文1 特征码 KmbFiSQFkVkKMhPUoQeG 这个假期利用两周的时间去甘肃支教,经历过很多事情,自身 得到了一定的锻炼,觉得有意义。支教工作已经结束有一段时 间了,早就想对我这两周的所见、所听、所思、所感有一个真 正意义上的盘点,但是这笔是握了又放下,就这样拖了一段时 间,还只是一个题目赫然于纸上。不是懒,而是不敢!害怕自 己浅薄的文字不能将这两周所经历的一切完整的表达出来,不 能将我在这两周当中所感悟到的所有真实的再现。 从泰安来到甘肃省白银市会宁县八里湾乡陈去村陈去小学, 进行为期两周的支教生活,支教所在地是一个山区,在这里我 看到了我们国家

2、基础教育最真实的一面,也在努力思考着中国 农村基础教育的路在何方。 刚到陈去村的时候赵校长去接的我们,然后我们一行到陈 去小学,在办公室校长简单的布置了这次支教的主要任务,他 说你们来这里主要还是给学生们上课,这个特殊的地方学习是 孩子们走出山区的唯一出路。我们简单的向校长了解了一下学 第 2 页 生的学习情况,了解到这个学校学生的英语水平亟待提高,于 是我们针对这个情况及时调整授课思路,增加了英语口语等授 课安排,并且缩减了扶农的时间和任务。 讲课篇 最紧张的是第一天和学生们见面,他们给我的感觉就是太 腼腆,有的甚至见了我就跑,但随着不断认识,越来越多的孩 子开始对我友好起来,虽然上午还有几

3、个“顽固分子” ,我通过 中午的交流和下午活动期间带领大家组织活动,尴尬的局面正 在逐步缓解,我还在努力。 第二天广东和常亮去听我讲课,我感觉讲课效果不太理想, 班里的气氛很差,不如在五年级上课的那种随意状态。每天备 课花那么多时间,现在想想,讲课的时候我太小心了,基本都 是按着备课本上早就准备好的内容讲课,有的时候刻意去想备 课的内容,上课的机动灵活性不是很好。这一天嘴让我干道欣 慰的莫过于王慧下课后给我递小纸条了,我真不知道她是鼓了 多大勇气过来找我的,我带的班级有几个女生特别腼腆,我现 在尝试用各种方法让她们建立自信心。 以后的几天看到学生们每天都在进步,我每天的生活充实 且快乐,正所谓

4、精诚所至金石为开,班里学生慢慢的打开他们 的话匣子,整天追着我问这问那 调研篇 从第二天开始我们支教成员分为三个小组,每天下午学生 第 3 页 们放学后两个小组出去调研,我们小组第一次去调研的时候去 的马丹家,了解到她家今年粮食颗粒无收,在这样一个面朝黄 土背朝天的地方我真是觉得老天爷为什么有的时候会如此的不 公。在这几天的调研过程中,可以看出这里每个家庭的情况差 的也不是很多,基本上就是每家都至少有 20 几亩地,家长甚至 每天都在山坡上忙农活,学生们下课后也要帮着父母干活,一 次不经意和学生握手,他手上的老茧让我吃惊,我家也是农村 的,从小在家干的农活也不算少,可是也没有这么多老茧,心 痛

5、;这个地区特别干旱,真碰到大旱的时候,山坡上的庄稼产 量微乎其微,靠天吃饭的当地居民就很难维持生计了,一般来 说他们每年能有两三千元的纯收入;还了解到家长们对孩子们 的学习支持力度很大,他们也都明白,学习才是这里的孩子们 的唯一出路。 管理篇 支教期间我是六年级代理班主任,班里发生了一些事情让 我支教回来后用很长时间来考虑到底问题出在什么地方,我归 纳出这几点,首先你作为支教老师,必须对学生们要用心,是 应该站在学生们的角度看去看问题,不能凭自己的一腔热血让 学生们听你的,他们还不能完全理解你的所作所为,所以去教 育学生们的时候我们要多站在他们的角度想一想;其次是明确 自己的任务,也就是什么时

6、候做什么事情,在课上和课下要区 别对待。我开始的时候不分课上课下,经常和学生们开玩笑, 第 4 页 以至于后来班级秩序乱糟糟的;再就是不要拿别人的错误来惩 罚自己。有的时候的确学生们很调皮,有几次班里的学生把我 气的都快哭了,我特别的自责,后来和其他几位支教老师认真 交流后才明白,老师是出卖自己良心的,你做到了就好,买不 买账是学生们自己的事情。 活动篇 课下给我印象最深的是赵季平同学,他看起来特别调皮, 开始我也不喜欢他。三件事情让我改变了对他的看法:一天中 午我闲着没事就和他在我们的宿舍门口聊天,他说现在要好好 学习,以后要考大学,这样才能再次见我我们这些大哥哥大姐 姐;去他家调研听他妈妈

7、讲,以前他每天中午都回家吃饭的, 我们去支教期间他为了和我们一起玩,每天中午都不回家了; 还有一次是我们一次调研本来不打算去他家了,他在岔路口处 一句话也没说,就气嘟嘟的走了,后来还哭了。这件事情让我 明白 白,只有通过自己的接触才能真正了解一个人,别人说的永远 第 5 页 也代替不了你自己的看法。 团队纪律篇 这次支教我们尽管是协会自己组织的,可我们还是要代表 农大学子的风采,所以无论我们做任何事情都要考虑后果,想 想做完这件事情后对学校的影响。印象比较深的一次是一天晚 上我们连着开了两个会主要就是说如果有什么问题或意见要及 时反馈,提出来大家一起解决。那天晚上有四个学生留在学校, 有几个支教老师也知道这个情况,但他们也没有及时和会长反 映,其实都能理解大家的出发点是好的,要不谁也不会选择来 这个地方支教,但终归还是大家的办法比较多吧。最起码一个 团队不管发生任何事情都因该团结,要有集体意识,碰到比较 棘手的问题应该及时和大家沟通交流。 在支教期间认识了一些好朋友,这也是我一生的财富。 差不多,这就是我在陈去小学支教两周的经历与收获,回 来后,好多同学都在问我:“支教感觉怎么样?”我回答的是: “自己挺充实,很有意义!”这是我的真实想法,如果有机会 我还想去,也很怀念那段充实并快乐的日子。

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