2016聚焦中考思想品德(人教版)复习课件:第11课 法律对未成年人特殊保护.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:2266562 上传时间:2019-03-14 格式:PPT 页数:17 大小:619.01KB
返回 下载 相关 举报
2016聚焦中考思想品德(人教版)复习课件:第11课 法律对未成年人特殊保护.ppt_第1页
第1页 / 共17页
2016聚焦中考思想品德(人教版)复习课件:第11课 法律对未成年人特殊保护.ppt_第2页
第2页 / 共17页
2016聚焦中考思想品德(人教版)复习课件:第11课 法律对未成年人特殊保护.ppt_第3页
第3页 / 共17页
亲,该文档总共17页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2016聚焦中考思想品德(人教版)复习课件:第11课 法律对未成年人特殊保护.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016聚焦中考思想品德(人教版)复习课件:第11课 法律对未成年人特殊保护.ppt(17页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、法律对未成年人特殊保护,第11课,考点31:了解法律对未成年人特殊保护的基本内容(见知识速查本80页) 考点32:学会运用法律保护自己(见知识速查本81页),【解读】法律对未成年人的特殊保护包括家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。家庭保护涉及未成年人的监护人或父母,学校保护涉及学校和教师对未成年人保护,社会保护涉及教育行政部门和社会组织对未成年人的保护,司法保护涉及审理未成年人刑事案件实行特殊制度,坚持教育为主、惩罚为辅的原则,依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。 【例1】某校学生王某从教师宿舍盗走大量财物。公安人员到王某居住地调查时,不开警车,不穿警服,不扩大知情面。这体现了( ) A

2、对未成年人的社会保护 B对未成年人的家庭保护 C对违法犯罪行为的宽容和理解 D对未成年人的司法保护,【点拨】 对未成年人的四项保护,很容易判断错误,要知道司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关通过依法履行职责,对未成年人所实施的保护措施。审理未成年人刑事案件实行特殊制度。 【答案】 D,【例2】家庭保护是保护青少年健康成长的第一道屏障。下列做法能体现家庭保护的是( ) A对子女的期望融化在日常细微的言传身教中 B百依百顺,自由放纵 C骄纵溺爱,有求必应 D管教无方,粗暴生硬 【点拨】 本题主要考查对家庭保护的理解。 【答案】 A,【例3】为了加强校车安全管理,保障乘车幼儿、学

3、生的人身安全,我国出台了校车安全管理条例。这( ) 体现了对未成年人的特殊保护 体现了对未成年人的司法保护 体现了对未成年人的学校保护 有利于维护未成年人的生命健康权 A B C D 【点拨】 国务院常务会议审议并原则通过校车安全管理条例(草案),主要针对未成年人的特殊保护,这里所指的特殊保护没有明确指出是属于某一项保护,要对照四项特殊保护的概念逐一判断。另外草案的通过有利于维护未成年人的生命健康权。 【答案】 A,【例4】下图中“微博”解救乞讨儿童行动( ),不利于未成年人的自我保护 体现了对未成年人的社会保护 有利于唤醒公民对未成年人的保护意识 侵害了未成年人的肖像权和名誉权 A B C

4、D,【点拨】 本题以“微博打拐”行动为背景材料,考查学生对未成年人社会保护的有关知识,同时也能唤醒未成年人的自我保护意识,的说法错误;的说法不恰当,因为侵犯肖像权的条件有两个,一是未经本人同意,二是以盈利为目的,使用他人肖像,这样才构成对肖像权的侵犯。 【答案】 B,【对点训练】 1右图告诉我们法律保护着未成年人的健康成长。国家制定的专门保护未成年人的法律有( ) 中华人民共和国宪法 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 中华人民共和国义务教育法 A B C D,C,2(2015,广东)关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见规定,公安机关在办理监护侵害案

5、件需要询问未成年人时,应当考虑未成年人的身心特点,采取和缓的方式进行,防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的( ) A家庭保护 B社会保护 C司法保护 D学校保护 3下列行为中,违反未成年人保护法的是( ) A由于家庭贫困,某家长强迫其读七年级的孩子中止学业,外出打工 B某中学明文规定不允许学生出入游戏厅、歌舞厅、酒吧等场所 C国家加强校园安保 D整治互联网和淫秽色情手机网站,C,A,4欣赏右边漫画,回答下列问题。 (1)漫画反映了该孩子的什么保护没有到位?这一保护的具体要求是什么? 家庭保护。这一保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人的受教育的权利。

6、(2)假如你是漫画中的这个孩子,你会怎么做? 可以向相关部门反映,寻求帮助;可以用法律武器维权。,【解读】依法保护自我就是指:当我们的合法权益受到侵害时,依据法律规定或及时寻求法律帮助,通过合法途径维护自身的权益。依法保护自我的方式和途径有:非诉讼途径、诉讼途径、法律服务和法律帮助等。 【例6】家庭、学校、社会、司法保护只是对青少年保护提供了必要的外部条件,要真正收到良好的效果,还要通过未成年人增强自我保护意识,提高自我保护能力来实现。以下给青少年的自我保护建议中,可以借鉴的有( ) 记住可以依赖的成年人的姓名、电话 学会拒绝不正当要求,坚决不与坏人、坏事同流合污 上学、放学时应该与同伴结伴而

7、行 独自在家不要给陌生人开门 A B C D 【点拨】 本题考查未成年人自我保护能力,凡是有利于青少年自我保护的建议都可以选。 【答案】 A,【对点训练】 5对于有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道的人,可以到_请求援助。( ) A法律服务所 B律师事务所 C公证处 D法律援助中心 6非诉讼手段,是我们维护合法权益常用的有效手段。下列各项中,不属于非诉讼手段的是( ) A市民刘某向环保局反映某企业的排污行为 B消费者张某向消费者协会投诉某商家的产品质量问题 C受害人王某到人民法院状告林某的侵权行为 D农民工夏某到劳动争议委员会反映与用人单位的劳资纠纷问题,D,C,7七年级学

8、生亮亮的母亲早逝,去年父亲因车祸也离他而去。父亲留下遗产10万元,房子1套。多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下,亮亮将叔叔告上法庭。经法院判决,亮亮继承父亲的全部遗产。亮亮将叔叔告上法庭的行为( ) A是为获得遗产而不择手段 B属于行政诉讼 C是采用非诉讼手段解决纠纷 D是采用诉讼手段维护自己的合法权益,D,8青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时,往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们( ) 要提高警惕,增强自我保护意识 面对不法侵害,学会忍气吞声 面对不法侵害,要用智慧保护自己 当合法权益受到侵害时,要善于用法律武器保护自己 A B C D 9(2015,兰州)教育

9、部颁布了新的中小学生守则,把“见义勇为,敢于斗争”予以删除。这一做法( ) A体现了对未成年人的司法保护 B表明不需要与违法犯罪分子作斗争 C要求青少年更应该善于同违法犯罪作斗争 D违反道德和法律,是不合理的,C,C,10下班路上,王明骑自行车不慎将一个小孩撞伤,王明打算将小孩带到医院检查身体却遭到拒绝。孩子的母亲将王明扭送到附近派出所,向王明索要巨额赔偿。王明表示反对,派出所以王明不交赔偿为由将其关押了一个半月。事后,孩子的母亲和王明分别向法院提起诉讼。 (1)孩子的母亲向法院起诉王明属于什么诉讼?王明应该承担怎样的责任?王明向法院起诉当地派出所属于什么诉讼? 民事诉讼。 要承担民事赔偿责任。 行政诉讼。 (2)从以上案例中,你得到什么启示? 我们要遵守社会规则,在日常生活中要学会谅解与宽容。当自己的合法权益受到侵犯时,要及时运用法律武器为自己讨回公道。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1