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1、欧姆定律复习,知识点一、电阻,例1、对RU/I的理解，下列说法正确的是 A同一导体，它的电阻与它两端的电压成正比 B同一导体，它的电阻与通过它的电流成反比 C不同导体，谁两端电压与通过的电流之比，比值大的电阻大 D不同导体，谁两端电压大，谁的电阻就大,1、电阻的定义、单位,2、电阻是导体本身的一种性质，与电流电压无关,3、影响电阻大小的因素,（1）材料； （2）长度 ，电阻越大； （3）横截面积 ，电阻越大； （4）对大多数导体而言，温度 ，电阻越大。,越长,越小,越高,例2、某电阻允许通过的最大电流是2A，把它接在U1为24V的电路中，通过它的电流I1为0.6A，试求出它的阻值；通过计算说明
2、它能否接在电压为U2为110V的电源上？,例题3、在研究决定电阻大小因素的实验中换用不同导体做实验时，保持导体两端电压不变，得出如下几组实验数据：,比较1、2两次实验结果可得结论 。 比较1、3两次实验结果可得结论 。 比较1、4两次实验结果可得结论 。,知识点二、变阻器,1、滑动变阻器如何改变电阻？,通过改变接入电路中的长度来改变接入电路的电阻。,2、滑动变阻器该如何接入电路中？,接线要遵守一上一下原则。,3、铭牌上50 、1.5A的含义,50变阻器最大电阻为50 1.5A变阻器允许通过的最大电流为1.5A,例1、两段长短粗细和材料都不同的导体分别接在电压相同中的电路 中，则下列判断正确的是
3、（ ） A长导体中的电流一定大些 B短导体中的电流一定大些 C无论哪段导体被拉长后，通过的电流都一定变小 D无论哪段导体被冷却后，通过的电流都一定变小,例2、如图所示为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为 （ ）,C,A,例3、如图所示给出了几种元件。 （1）要求L1与L2并联，滑动变阻器控制L2的电流的大小，用电流表干路中的电流，在图上用笔画线按上述要求把电路元件连起来。 （2）画出所连实物的电路图,知识点三、研究电流与电压电阻的关系,1、研究方法： （1）研究电流与电压关系时控制 ，改变 。 （2）研究电流与电阻关系时控制 ，改变 。,3、滑动变阻
4、器的作用,2、电路图,（1）研究电流与电压关系时滑动变阻器的作用 是,（2）研究电流与电压关系时滑动变阻器的作用 是,改变电阻两端的电压,保持电阻两端的电压不变,电阻,电压,电压,电阻,例题、在研究电流跟电压、电阻的关系中，先保持电阻 R不变，记录的实验数据如下表甲，表乙是研究电流与电阻关系时记录的数据。 （1）由表甲可归纳得出的结论：_ _。 （2）由表乙数据可知：电流与电阻 反比，其原因是什么？ （3）在研究电流跟电阻关系实验时，在如图所示实验电路中，将5电阻换成10后，为了保持电阻两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片向 滑动？（左或右）,知识点四：欧姆定律,4、使用公式时注意点：同体性 同
5、时性,1、欧姆定律内容：,2、计算表达式：I=U/R,3、公式变形：U=IR R=U/I,5、串、并联电路的电流、电压、电阻的关系,R1,R2,R1,R2,I = I1 =I2,I =I1+I2,U =U1+U2,U =U1=U2,R =R1+R2 (R = nR0),1/R=1/R1+1/R2 （R=R0/n）,U1/U2=R1/R2 U1/U=R1/R,I1/I2=R2/R1,例1、如图，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联连入电路。比较这两段导体两端的电压及通过的电流的大小，有( ) AUABUBC，IABUBC，IABIBCDUABUBC，IABIB
6、C,C,（08广西钦州）如图9所示,R1=5,R2=10,R3=15,某同学将一电流表接在R2的两端,发现示数为1.5A,据此可推知U= V; 若用一只电压表接在R2的两端,则电压表的示数为 V.,例2、如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是 （ ） A只闭合S1时，两只灯泡是串联的 B若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大 C若电压表和电流表位置对调，闭合S1 、S2后，则两表都被烧坏 D若灯L1被短路，闭合S1 、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏,B,（08江苏宿迁）如图6所示的电路中闭合开关S后，当滑片P向右移动时下列判断正确的是 A电流
7、表、电压表的示数都变小 B电流表、电压表的示数都变大 C电流表的示数变大，电压表的示数变小 D电流表的示数变小，电压表的示数变大,（08山东枣庄）如图5所示的电路中(电源电压不变)，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表、电压表的示数变化情况正确的是 A两块表的示数不变 B两块表的示数变小 C电流表的示数变大，电压表的示数变小 D电流表的示数变小，电压表的示数变大,例5、如图,电源电压为6V,电阻R1为8,变阻器的最大阻值为22。 （1）滑片由左端滑到右端，电表的示数变化范围? （2）如果电流表的示数为0.6A ,电压表的示数为多数？ （3）如电压表的示数为3V,电流表的示数为多少
8、 （4）如果电流表的量程为00.6A,电压表的量程为03V,为保证电表的安全使用,变阻器R2连入的阻值范围应为多少？,知识点五：伏安法测电阻,1、原理：R=U/I 2、电路图 3、实验步骤： 4、注意点： （1）连接电路时，开关断开，滑片置于阻值最大位置。 （2）注意电压表电流表量程的选择。 （3）实验中要调变阻器，测出三组数据，求出电阻的平均值。,例1、如图所示是伏安法测一阻值约为10小灯泡电阻的实物图。 （1）连接下列实物图，要使滑动变阻器的滑片P右移时电流表示数变大。,（2）若电压表、电流表示数如图所示，则小灯泡的电阻为_。 （3）若闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针没有偏转，该故
9、障的原因是（ ） (选填下列故障原因的字母代号) A小灯泡接线短路 B电源接触不良 C小灯泡接线断路 D电流表接线短路,A,10,（4）排除故障后，按正确的操作测得的数据如表： 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认 为可能的原因是_。,（5）若伏安法测小灯泡电阻的实验方案与操作过程均正确，两表的示数如图所示，你认为这个实验可以改进的地方是_。,2、在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中 (1)请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是 (2)根据测量数据计算该定值电
10、阻的阻值为 (小数点后保留一位数字),5.0,5.6,5.0,4.8,5.0,0.10,0.18,0.30,0.42,0.50,5.1,2、在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中 (1)请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是 (2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为 (小数点后保留一位数字),电阻一定，电流与电压成正比,5.1,(3) 若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比_，如果调节滑动变阻器做
11、多次求灯泡的平均电阻，你认为合理吗？为什么？ 答： 。,增大,不合理,灯丝电阻的变化不是误差,而是温度升高电阻增大.,(4) 若该同学检查电路连接正确，合上开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路中可能出现的故障（ ） A滑动变阻器开路 B电压表短路 C灯短路 D灯开路 现在给你一根导线，你准备怎样检查确定该故障？,D,把导线并在灯泡两端,若电流表有示数,电压表却无示数,确定灯断路.,若发现灯不亮，电流表有示数，电压表有示数，则你认为可能原因是： 。 若无论怎样移动滑片，电压、电流表有示数，但总是不变，你认为发生故障的原因可能是_ 或 _。,可能变阻器接入阻值较大,电流较小.,变阻
12、器接成了导线或定值电阻,变阻器被短路,（5）若某次测电阻实验中电压表损坏，其它器材不变，请你设计一个实验继续完成实验： 画出电路图 写出步骤：闭合 ， 。 和表达式： 。 说一说这种方法与伏安法比存在什么缺陷: 。,移到左端，电流记为1,移到右端，电流记为2,R=1R0/(2-1),误差大,不能多次测量,知识点六：综合实践利用,例、某电路如图所示，电源电压为4V且保持不变，虚线框内的电路中接有两个阻值均为R的电阻，当开关S由闭合到断开时，电流表示数减小了0.5A。试在虚线框内画出电阻的一种可能的连接电路图，并标出相应的R的值。,(08厦门)图22甲是某电子秤的原理示意图电压表量程为03V（可对
13、应显示质量大小）。已知电阻R0=60压力传感器R的阻值随所受压力变化的图象如图22乙所示，压力传感器表面能承受的最大压强为2l06Pa，压杆与压力传感器的接触面积是2cm2。设托盘和压杆的质量可以忽略不计，电源电压恒定不变。试求： （1）该压力传感器能承受的最大压力； （2）若要求传感器受到最大压力时，电压表的示数达到最大值，则电源电压是多大？ （3）通过计算判断电子秤的刻度是否均匀。,(08安徽)干电池是我们实验时经常使用的电源，它除了有稳定的电压外，本身也具有一定的电阻。实际使用时，可以把干电池看成一个理想的电源（即电阻为零）和一个电阻r串联组成，如图（a）所示。 用图（b）所示的电路可以测量出一个实际电源的电阻值。图中R=14,，开关S闭合时，电流表的读数I=0.2A，已知电源电压U=3V，求电源电阻r的大小。,