【工作计划】2018小学综合组工作计划.docx

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1、第 1 页 2018 小学综合组工作计划 特征码 KhFiWSBDnzeSyexMlVdo 【篇一】 一、指导思想： 根据学校总体工作计划的安排和教科室工作计划的安排， 认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课改理念， 全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质 为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加 强教学研究，弘扬长小精神，促进教师专业成长，为学生成功 奠基，改变教师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质 量稳中有升，培养学生各方面的综合素质，促进学生健康、审 美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教 师自身的专业知识和业务能力，与时俱进

2、，争创本教研组的特 色。 二、工作目标与任务： 1端正教学思想，改变教育观念，上好每门课程，教好每 第 2 页 一节课。 2科任教师认真研读本学科的课程标准与教材，联系学生 实际，探索教法，编写好教案，积极参加各级教研活动。 3课堂教学必须重视学生动手能力和创新思维的培养，激 发学生的学习兴趣。 4课堂教学要体现开放性，鼓励创造性，强调实用性。 5每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每 一节课。 三、工作重点及要求： 1.认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教学效 果，牢牢把握高效课堂的落实情况。 2.加强组内教研，上好组内公开课，多外出学习，使组内 教师课堂教学水平得以提高。

3、认真执行学校的教研活动制度， 并通过听评课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学 中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组 的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学 生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的 发展。 3.公开课：要进行集体备课，集思广益，上公开课老师听 取其余老师建议，完善教案，公开课时，教研组整理活动记录， 听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要 客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。 第 3 页 4.加强教科研方面工作力度，每学期定时上传所需内容到 学校博客及学校的资源库。 5.齐心协力团结协作。团结

4、协作、形成凝聚力是教研组建 设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动， 首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结 协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。 6.科学组要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力， 多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧。 7.英语教师要积极配合学校工作，认真做好本职工作，注 重课堂效率，提高学生的英语学习兴趣，为学生长远的英语学 习能力奠定基础。 8.正常开展每周五的综合教研活动，固定每学期活动次数； 平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专 时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设 教研

5、公开课，组织大家学习理论知识，收集交流教改信息。相 互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进 行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学 习。多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略 和教学方法，使课堂教学更具生命力。 好记录。 四、加强学习，提高教师自身素质： 1科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理 第 4 页 念武装自己的头脑。 2自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力 学习改进。 3研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点的纵 向发展联系及向其他科目横向渗透情况。 4教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教 学经验，取

6、长补短， 五、实施办法： 1学期初订好教学计划，切实按计划开展自修和教学活动。 2自学过程中，要认真写好读书笔记。 3.在教导处指导下，开展好教研活动。 【篇二】 一、指导思想： 以“朱棣文精神”为指导，在校长室、教导处的领导下， 以打造“简约开放”为的课堂为抓手，围绕教学资源的开发 和利用这一工作主题，深入开展教学研究，不断更新教学观 念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，关注学生的常规 表现，规范教师课堂行为，全面提高教学质量，全力打造学校 特色，提出新举措，开创新局面，力争新突破。 二、目标： 1.严格执行新课程标准，开齐上足上好各类综合学科的课 第 5 页 程，增强学生生理、心理、社

7、会适应能力。 2.组织学校第二课堂训练，培养体育、音乐、美术、科学、 信息特长学生，积极参加各级各类比赛，争取优异成绩。 3.发展有特长的老师，积极开展丰富多彩的校内活动，推 动我校综合学科特色项目的蓬勃发展。 4.以“教学资源的开发和利用”的课题为课堂抓手，通过 研究，进一步提升课堂教学质量。 5.结合校外助推课程，扎实开展班级的科技校本课程，普 及和优化双管齐下，继续深化科技特色教育。 6.认真贯彻阳光体育锻炼，做到每天锻炼一小时，完成国 家体质健康测试以及苏州市体质健康监测。 7.加大教研组建设力度，丰富教研组活动形式，组织教研 展示活，通过活动提升教师教学水平及专业素养。 三、工作重点

8、： 1.规范教研组管理，强化常规工作 （1）继续加强教研组建设和管理。 教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮， 是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，我们将要求各教研 组在探究教学方法、策略的同时，探讨如何提高教师专业素养， 如：美术教师的制作培训，科学、劳动教师的实验操作与技能 培训、音乐学科的即兴伴奏的技巧等、结合学科特点开展专题 研讨活动。通过扎实有效的教研活动，大大提高教师钻研教材、 第 6 页 驾驭教材、组织调控课堂的能力，促进青年教师的快速成长。 （2）加强六认真检查，强化备课工作 本学期综合学科将根据教导处的要求，各位教师在集体备 课的基础上，根据课改精神，充分考虑

9、学生实际，及时进行 600 字教学反思、教学实录的撰写，35 周岁以下教师每学期不 少于 6 篇，3540 周岁老师每学期不少于 3 篇，其中教学反思 不少于 600 字。教导处对备课的检查重点放在核心问题的设计， 教案能否体现指导学生学会自学的环节设计，综合学科还应能 体现教学资源的整合。 2.更新教学理念，提高教学水平 （1）各组扎实有效地进行教研组活动，科学、艺术、体育 各教研组本学期各进行一次教研组公开展示活动。青年教师每 月汇报课，教导处针对新教师制定听课计划，有效地帮助青年 教师的成长。 （2）各教研组以新定的课题教学资源的开发和利用为 抓手，通过研究，全面提高自身的教学素质,以课

10、程研修中心为 平台，制订在教研计划上，并按规范操作，力求得出新成果， 各组教师积极撰写课改心得。 （3）创设条件，积极组织教师参加省市各级教学培训。积 极参加省、市各学科的教师培训，通过一系列的学习、培训活 动，老师们能够洞察最新的教改动态，学习和借鉴了先进的教 改经验，从而富有成效的指导自己展开教学研究。学校青年教 第 7 页 师启智论坛也给青年教师提供展示自己、相互交流的机会。 （4）更新教学方式理念，充分利用学校的先进硬件设施， 科学、艺术学科将电子白板合理运用到教学活动中，提高教学 效率。 3.丰富学生活动，打造“朱棣文”特色 （1）加大对天文的投入，进一步打造天文特色。 天文作为我校

11、的特色，本学期学校将加大对本特色的教学 投入，力求天文特色活动更加丰富多彩，活动辐射面更广。 活动一：天文知识讲座，普及天文知识。本学期继续在四 年级开展天文知识讲座活动，让每周一次的天文知识讲座为四 年级的学生了解星座、太阳系等一系列的天文知识提供坚实的 保障。 活动二：与少先队活动、综合实践活动相结合，普及和优 化双管齐下，继续深化天文特色教育。 （2）开展科技校本课程，营造科技氛围 本学期，我校将在五六年级开展科技校本课程活动，丰富 学生的科学知识，提高学生的科学素养，并在期末进行科技课 程的展示与评比。 在一六年级落实朱棣文小学学生科学素养护照 ，根据 学生的年龄特征，开展家庭实验室、

12、观看一些科技类的书籍及 影视作品。 （3）落实长短课，有个性地发展学生能力。 第 8 页 根据太仓市的各项竞赛项目，我校结合自身的实际情况， 将继续开展丰富多彩的体育活动，主要有：田径、排球、手球、 足球、篮球、乒乓球、冬季三项、围棋、象棋等；艺术方面， 主抓学生艺术素养的培养，开展江南丝竹、鼓乐队、合唱团、 舞蹈队等活动；科学信息组，结合自身特点开设了电脑设计、 电子百拼、模特、小提琴、物联网等，要求各项目负责老师在 开学初制定好训练计划，挑选有特长的学生，做到有内容，有 要求，有记载，有目标。 （4）开展丰富多彩的活动，使校园文化更精彩。 根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和苏州市的三项

13、 规定，本学期开继续展“大课间”体育活动，认真制定出全校 各个年级的体育“大课间”活动安排表，做到了每班都有活动 的内容，制表并上墙，力求提高学生的身体素质，练习更有针 对性。 各个年级组分别组织开展多种多样的游戏和球类比赛，通 过各种游戏比赛，激发学生自主锻炼的主动性和积极性；督促 和抓好全校各项体育活动的开展，做到保质保量，确保学生每 天在校有一小时的体育活动时间，使学生的身心得到健康的发 展，体现健康第一的指导思想。 每个年级开展固定的科技活动，活动要求先在各个班级开 展，在班级推选的基础上，参加年级组的科技活动比赛。力求 做到以点铺面，点面结合，形成良好的科技活动的氛围。 第 9 页

14、【篇三】 一、基本情况 综合组本学期共有教师 11 人，分别担任英语、科学、美术、 体育、音乐和信息的教学工作。综合组工作有其特色和活力， 但由于课程综合性较强，所担任科目也不一样，教研组工作的 开展仍需各位教师加强团队合作精神，共同多多探讨、 二、指导思想 根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排， 认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念， 全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质 为核心，紧紧围绕“改变作业形式，提高学习效率”这一主线， 结合本校特点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，更 新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，使我组 教学

15、质量稳中有升。 三、目标任务 工作目标： 1、以学科转变为契机，改进教学方法，改变作业形式，提 高学习效率，重视培养学生的能力。 2、拓展教学范围，把课从课内向课外延伸，课内作业向课 外作业延伸，作业是课堂教学的有效延伸，是学生学习的重要 环节，积极设置丰富多彩的作业形式，让更多的学生得到参与 的机会，使之更好的展示自己的才能。 第 10 页 培养目标： 贴近生活，让作业成为学生的“生活餐” 。注重学生习惯培 养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习 惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培 养学生真正成为学习的小主人。 主要措施 1、切实实施课改，加强集体研讨，善

16、于发挥集体的力量， 探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设，实行定期集中研 讨制度，及时解决教学中遇到的问题，总结经验，提高教学水 平。 2、以提高教师课堂教学能力为重点，开展系列教研活动： 认真学习教育教学理论、新课标，联系自身的教学实际，撰写 学习体会，以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教 学随笔，人人上教研课，人人参与评课，交流教学心得。继续 开展课堂教学研究，积极探索有效教学模式，推动课堂教学的 进一步发展。 3、做到备课多交流，教研活动中，要求教师先说课，再讨 论，再上课，再评课，最后定教案，使每节课都能达到良好或 良好以上的水平。 4、本学期继续注重学生各种能力的培养,在全

17、校形成一个 浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设，认真开 展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才。 第 11 页 四、主要工作和安排 1、期初结合教导处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组 工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝 聚力。 2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案，把成果 预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大 化这一目标打下基础。 3、每周认真听课、评课，取长补短，提高自身业务水平。 4、每月组内进行一次全面的业务交流，如教学反思、教学 设想等 5、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作 来抓，不松懈。 6、按计划继续开展体育（足球） 、美术（书法）和音乐 （课本剧）的课外兴趣小组，抓紧兴趣小组的日常训练，提高 相应能力，培养学生的综合素质能力，为学校创设良好学习氛 围。 7、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯 的培养。 8、根据学校各项主要工作，协助学校和各部门开展好工作。 第 12 页