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1、第 1 页 高三工作总结 特征码 SnfIjAKPtRsBuNtcKKbP 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同 事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期， 既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期 的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 “学海无涯，教无止境” ，只有不断充电，才能维持教学的青春 和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次 课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期 来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外， 我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准，以及相关
2、的 文章如教育的转型与教师角色的转换 、 教师怎样与新课程 同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念， 也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新， 也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、 开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动， 第 2 页 不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教 学实践作好了准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学 的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材， 实践新理念。 ”力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的 教学模式，更好地
3、体现素质教育的要求，提高语文教学质量。 在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真” 。课前认真 作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好 每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作 业，不同类型的课，不同班级采用不同的批改方法，使学生对 语文更有兴趣，同时提高学生的语文水平。另外，授课后根据 得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等， 目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行 沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、 单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计， 着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 对
4、于我负责的语文选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结 合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学 生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我 都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让语文教学 对学生的成长和发展起到更大的作用。 第 3 页 三、任劳任怨，完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的活动，其中不仅涉及到很多的语文 教学工作，有的更是需要我们全程积极参与。对于学校布置下 来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上 能够做到“任劳任怨、优质高效” 。 四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在 工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于语文新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中 思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来， 进行反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关 教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研 究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、语文教学中有 特色、有创意的东西还不够多，本来想在语文选修课开设“读 书”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找 出一些语文教学的特色点，为开创四中语文教学的新天地作出 贡献。