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2、”：,4,2,可以转化为2只鸡和2只鸭或者4只鸡和4只鸭作比较更容易,一只鸭和一只鸡，谁比较重？,返回,下一环节,返回,下一环节,支持（ ）的比（ ）的数量多,支持（ ）的比（ ）的数量少,统计：选手支持者,0,1,9,10,2,3,4,5,6,7,8,请运动员按号码站位:,怎样才能最快找到位置?,8,3,10,5,1,1 3 5 8 10,0,1,9,10,2,3,4,5,6,7,8,用运动员的号码填算式:,+311,+210,+,-,8,3,10,5,1,它们分别在哪间房间？,谁摘的苹果多？,我的苹果比8大 是双数,我的苹果比7小 是单数,我的苹果比6大 比10小,7,10,2,3,6,9,8,5,16,10,16,3,5,7,8,9,收获日志,今天，我们一起复习了（ ）。 复习后，我对 （ ）加深了了解 。 我知道在练习中要注意（ ）。 ,