《毫米与分米的认识》(上课).ppt

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1、,毫米与分米的认识,小学数学第五册上,1、我们前面学过哪些长度单位?,答:米、厘米,2、请你用手势比划1厘米、10厘米、1米各大约有多长?,在括号里填上适当的单位,1.一棵大树高约12( )。,米,2.一支铅笔长约19( )。,厘米,毫米的认识,动动手: 请同学们用尺子量一下自己数学书的有多长,有多宽,有多厚?,你能说说你量的是多少吗?,毫米的认识,在读数时遇到了困难了吗?,我们要 怎样解决呢?,毫米的认识,我们发现在每一厘米中间还有许多小格,那是用来做什么的呢?,1厘米=10毫米,一元硬币大约厚为2( ),毫米,做一做:,长( )厘米( )毫米,2,8,或 长( )毫米,28,38,长( )

2、 毫米,量一量:同学们再拿出尺子想办法量一量课桌的长是多少?,分米的认识,学一学: 10厘米的这一段长度就是1分米。,分米的认识,想一想: 1米分米,10,1厘米10毫米,1分米10厘米,你想出来了吗?,考考自己,10,10,10,8,4,我能全部做对吗?,我要继续努力!,我好聪明哟!,咱们试一试:,2 米 20 分米 2045(分米) 答:这个凳子的高约是5分米。,1 分米 = 10 厘米,1 厘米 = 10 毫米,1 米 = 10 分米,我一定要继续努力,学习更多的知识。,这节课你学到了 什么知识?,长度单位:分米、毫米,课堂练习:,一.在括号里填上合适的单位:,1.一把米尺的长是1 (

3、)。,2.一把米尺的长是10( )。,3. 一把米尺的长是100( )。,4.教室的门高约是2( )。 宽约为8( )。,米,分米,厘米,米,分米,2、在横线上填上米、分米、厘米或毫米。,3、在作业本上画出5毫米 厘米分米的线段。,蜡笔长6 跳 绳长2 课桌高7 粉笔长75,厘米,米,分米,毫米,判断题:,.新铅笔的长大约是米. ( ) .分米=米. ( ) .一张床长分米 . ( ) .一本数学课本的厚约是5毫米. ( ),小华、小平和小红到商店各买了一支同样规格的中华铅笔。小华量得他那支铅笔长是18厘米,小平量得他那支铅笔的长是180毫米,小红量得他那支铅笔的长是1分米8厘米,他们都说自己的铅笔长,请同学们说说誰的铅笔长?,0cm,10,20,30,40,1,2,

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