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1、第 1 页 高二英语教学工作总结范文 特征码 qsoDsOHVllOTOdhIpIpC 本学期我担任高二 2 班，3 班英语教学。在工作中从各方面严 格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组 织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取 得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优 点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。 一、认真备课，注重反思。 “凡事预则立，不预则废” 。教 学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要 备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积 极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，
2、否则就是白费心机。 ”我明白到备课的重要性，因此，每天我都 花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满 意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理 化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清 晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动 学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本 做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练， 第 2 页 在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同 时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习 能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、三、虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。工作虽然 已经四年了，但作为一个高中老师需要学习的东西实在太多了。 为尽快达到学校对青年教师提出“一年适应，二年熟悉，三年 胜任，五年教学能手”的成长要求，我始终保持着虚心学习的 态度，积极向老教师请教，善于向同事取经。在教学上，要求 自己有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨， 学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲， 学习别人的优点，克服自己的不足。此外，还自觉主动地阅读 一些英语教育理论书籍，不断优化知识体系。经过认真虚心地 学习，本人在师德修养、业务水平和教科研能力上有了一定的 提高。 四、狠抓课堂，优化作业。要想向教学
4、要质量，课堂管理 不可小觑。课堂纪律的好与坏，直接影响到教学效果的优与差。 为了保持良好的课堂纪律，我敢于大胆管理，借助班主任力量 抓好学风整顿。一个学年下来，课堂纪律有了明显的好转，教 学效果取得了明显的进步。对于作业布置与批改方面，要求做 到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、 认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的 问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改 第 3 页 进教学方法，做到有的放矢。对于旷、迟交作业的同学，采取 谈心教育，实施“及时补上、下不为例”原则。 在这一学期的教学工作中，我始终勤勤恳恳，兢兢业业， 抓早读，促基础，促进后进
5、生转变学习态度，不断提高教学质 量，同时也使得教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。除 了关注学生在学习中存在的个体差异，着眼于全班英语水平整 体发展之外，我还对部分学生进行兴趣的培养外，对于优秀的 学生，培养他们自学的能力，而且对于优秀生还要求他们背诵 课文，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读能力。作为 一名青年教师，我的教学经验还略显不足，还需多向师傅和前 辈们请教取经。教育是一个“慢”的艺术，教学之路漫漫，我 还要更加积极、努力地前进。 期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因 此应该予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科 总结。从期中考试可以看出两个班的平均水平
6、相当，5 班学生 平时学习比较浮躁，但基础稍好，6 班学生学习努力，但“缺 腿生”面相对较大，结果两班成绩相当。所以在期中考后的时 间里，我把力量主要集中在 5 班的差生思想教育上和 6 班的 “缺腿生”辅导上，另外，还发现学生的综合能力不够强，所 以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，容易掌 握。 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩 高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最 第 4 页 重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两 班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问， 多想，多向前辈学习，争取进步。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许 多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师， 前辈的指导下，取得更好成绩。