【工作计划】14年初中班主任工作计划书范文[1].docx

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1、第 1 页 14 年初中班主任工作计划书范文1 特征码 FbvuxtDLJlRPBXYMDyXk 作为一名班主任,上对学校领导负责,下对学生和学生家长负责, 感觉责任真的很重大.稍有不慎,学生在 学校泛起一点事情,班主任都或多或少 都要担一点责任.因此我 在工作中也长短常的专心,尽量多接触学生 ,对他们进行贴身教育,上行下效.真的很不错,这些年学生也没 泛起什么大错误,我也一直很安心的工作.我 与学生一直进行心与心的沟通,达成共鸣,把培养学天生才作为 当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息 息相关.班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠 班主任传达,学生的思惟、糊口、学习要靠 班主任

2、来调节.所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学 习立场端不端正,学习念头是否明确的 题目,因此,作好班主任工作计划,有利于学校工作的正常开展. 在新的一年里,我根据以往的工作经验和实 践总结,我制定了一份更加具体当真的 20XX年初中班主任工作 第 2 页 计划,全文如下: 一、指导思惟 当真践行“八荣八耻“精神,在学校领导、机电部指导下从学 校工作和学生思惟实际出发,抓好班级管理 工作,开展各项班级流动,进步学生道德素质. 培养学生的爱国 主义情怀.在全面建设社会主义和谐社会的 远景下,鼓励学生走出社会,了解社会. 二、工作要点 (一) 、了解、熟悉、认识全班 我班共有学生 55人

3、,而且全部都是男生,住校生 35人.从综 合班分流过来,大部门学生学习成绩差,一部 门学生思惟品德较差,受过处分的学生有二十几位.本班的学生 总体来看,成绩不很满足,少数学生学习目的 不够明确,立场不够端正,作思惟工作的路还很长,需要花鼎力气 来整顿.尤其现在是高二,面对 4科结业,一 定要抓紧抓好.针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了 解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课 外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.只有真正 认识全班同学,把握每个学生的个性特点, 接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施. (二) 、班集体日常治理 1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有能力、有号

4、召力、 第 3 页 品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动 全班同学向良性方向发展. 2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由 班主任批准;请假时间在半天以上、一周以 内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导 批准.事后补假条一律视为缺课,缺课一天 扣品行分 10分,请假两天扣品行分 1分,迟到三次视为缺课一节,早 退一次视为缺课一节.全班天天考勤情况 由班长作具体记实,每月未交班主任统计. 3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动,使学 生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时, 以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方 面全面发展. 4、积

5、极开展转化后进生工作,分析后进天生因,鼓励匡助后 进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班 形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高. 5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保 证安全(包括防火、防盗和用电安全). 三、思惟教育 第 4 页 我班学生面对着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变 化大,情绪易受附近事物的影响,思惟显著会 向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等 的师生关系,把自己置于集体的一员,努力 使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙 伴,就势在必行.同时,积极协调并初步建立 社会、学校、家庭三位一体的思惟教育体系,教育学生树立弘

6、远 理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳 努力学习,争取在会考中取得优异成绩,为将来实现自己的人生 目标迈进坚实的一步. (一) 、励志教育、树立决心信念 开学第一天,我就要对学生进行励志教育,对他们说你们固 然是被分流过来的,但你们仍旧是我们这里 的优秀者,尽管前段时间因为各种原因退步或没有提高,但你们 只要自强不息、勇起直追,考上大学仍旧是 有很大的但愿. 第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决 心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新 面貌;新班级,新打算;新目标,新立场.本学期是你们人生的又一 个转折点,但愿你们与家长一起,制定一个 第 5 页 适合自己的一个人生目标或

7、近期一年半的目标,贴在课桌上醒目 的位置,共同鼓励、共同监视、共同实施. 要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目 的位置,时刻激励自己,鞭策自己. (二) 、加强班风建设 1铺排班级流动 根据学校德育工作计划铺排,以“熟悉自我、悦纳自我、完 善自我的三守一扬自我教育手册“为载体,在 期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题:“立场决定一切“.本 学期的班级工作就是围绕着这一主题, 围绕学校学生处提出的精细化治理工程,研究和探索有利于学生 自我教育、自主发展、符合学生春秋段特 征的班级文化,发展学生的自我意识,进步学生个体和群体的自 我教育能力,进行了一系列实践与探索.开展 各项

8、实践流动.班主任与学生一起确定好本学期各项流动的主题,组 织和指导学生开展灵活多样、富有情趣 的课内外流动. 2营造向上氛围 根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的 班级氛围.(1)制定班级公约、班风,给自 己班级取个班号“立场决定一切“.(2)布置教室环境.如设立“ 公告栏“、“卫生角“、“我们的傍样“等文化 第 6 页 背景.(3)让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使 每个学生都有成功的机会和成就感.培 养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐 渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位, 发掘立异精神. 3指导班干部培养工作计划 班干部是班主任的左

9、右手.要当真选拔班干部,同时要精心 培养班干部.第一,匡助班干部树立威信;第 二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要 求班干部在知识、能力上取得更大提高,在 纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“ 以点带面“;第四,培养干部团结协作的精神 ,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个 班集体开展批评与自我批评,形成集体的组 织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面“. (三) 、班级考核评选 1加强常规检查评选 本学期学校将不断完善班主任工作考核细则,并继承开 展各项常规检查评选流动,天天宣布检查结 果.班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,

10、指导练习,将 各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、 民主治理班级,切实抓好班风班貌建设.同时当真抓好班队课、 第 7 页 夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼 的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化. 2.加强学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工 基础、电子线路五科,班主任要组织协调好 各科老师公道铺排拉差补差职员和时间,朝消灭分歧格率的目标 奋进. 在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作 为班主任却布恩那个有涓滴的放松.我要时 刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务.只要班主任的工作做 好了,学生安心的学习,我们就可以继承合作 ,匡助学生考上大学是我们的义务. 做好班主任计划和班主任工作总结是进行班主任工作的教 育理论研究和教育实践的需要.通过计划要 熟悉上学期的不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善.在教 育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学 P会做事,学会糊口“的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任 务是繁重的.但是,只要我们真诚地捧着一颗“ 爱心“,加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自 己能够很好的胜任班主任这一角色. 第 8 页

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