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1、第 1 页 学校 20XX 年春季传染病防控工作通知 特征码 iJAJPwkcUOUODaMujrKB 学校 20XX 年春季传染病防控工作通知 各中小学、幼儿园 春季是传染病的高发季节，校园人群集中，容易暴发群体性传 染病，近期湖州、嘉兴等地学校发生多起诺如病毒感染疫情， 防控形势严峻、任务艰巨。为贯彻落实省委省政府领导指示精 神，根据省教育厅办公室、省卫计委办公室关于做好 20XX 年春季传染病防控工作的通知 （x 教办函20XXx 号）要求， 结合我区教育系统实际，现就做好当前及今后一个时期中小学 （幼儿园）传染病防控工作提出以下要求。 一、切实提高思想认识，强化组织领导和责任落实 各校
2、（园）要本着对师生健康高度负责的态度，充分认识学校 传染病防控工作的重要性、紧迫性、长期性、复杂性，切实提 高思想认识，将传染病防控工作作为学校卫生的重要内容纳入 到年度工作计划，并给予人力、物力、财力的支持，当前要以 防范诺如病毒（附件一） 、H7N9 禽流感（附件二）传播为重点 全面加强学校卫生工作。各校（园）要成立传染病防控工作领 导小组，领导班子定期研究学校卫生工作，制定学校卫生保健 第 2 页 工作规划，建立健全学校卫生保健内部规章制度，层层签订安 全责任书，构筑横向到边、纵向到底的学校卫生工作网络，真 正做到从源头上杜绝重大传染病疫情在校园内发生。建立健全 学校卫生安全风险隐患排查
3、整治、突发事件应急联动处置、信 息报告等工作机制，定期开展突发公共卫生事件应急演练，畅 通信息报送渠道，增强舆情引导意识和能力，提高学校卫生安 全风险防控水平和第一时间应对处置突发公共卫生事件的能力。 凡以后发生卫生安全责任事故经查未落实管理工作责任制的， 一律实行问责追究。 二、夯实传染病防控工作基础，提高学校第一时间应对处置突 发公共卫生事件的能力 各校（园）要高度重视应对处置突发公共卫生事件的能力提升， 要根据学校卫生工作条例及浙江省教育厅 浙江省卫生计 生委关于进一步加强中小学幼儿园卫生保健工作的通知 （x 教 体20XXx 号）要求，规范设置学校卫生室（保健室） 、配备 卫生室（保健
4、室）人员。对人员配备确有困难，特别是规模较 小难以单独配备校医的学校，采取业务托管等形式，委托街道 卫生院（社区医院）等卫生机构代理学校卫生健康教育和疾病 防控等公共卫生服务工作。业务托管双方须签订相关协议，明 确双方的责任和义务，指定专门的卫生技术人员到学校开展工 作，区卫计局将服务情况纳入该医疗机构的岗位绩效考评范围 及对医疗机构的综合考核范围。各校（园）要明确专人负责学 第 3 页 校卫生保健工作，切实落实传染病防控各项要求，规范台账记 录，加强人员培训，提高学校卫生保健管理服务水平。下阶段， 区教育局将会同区卫计局开展学校卫生专业人员业务培训，提 高学校卫生专业人员的业务能力，使其能安
5、心学校卫生保健工 作。 三、建立完善各项工作制度，确保传染病防控工作规范化、常 态化开展 传染病防控工作是各学校的一项常规工作，是学校教育教学管 理的重要组成部分。各校（园）要按照学校卫生工作的总体要 求，在区卫计局、区疾控中心的直接指导下，认真抓好传染病 防控各项常规工作，把传染病防控工作做细做实，使之规范化、 具体化、常态化。要认真按照学校卫生工作条例 、 中小学 传染病预防控制工作管理规范的相关要求，结合实际建立健 全传染病防控工作制度，重点是落实“一案八制” （传染病疫情 及相关突发公共卫生事件的应急预案；传染病疫情及突发公共 卫生事件的报告制度；学生晨检制度；因病缺课登记、追踪制 度
6、；复课证明查验制度；学生健康管理制度；学生免疫规划的 管理制度；传染病预防控制的健康教育制度；通风、消毒等制 度） ，建立长效工作机制。同时，针对一些陈旧、不适应新时期 卫生工作需要的制度和预案，要及时修订完善，增强制度建设 的针对性和时效性，保证工作制度、应急预案管用、好用、行 之有效。要全面加强饮用水、食品和学校周边商业网点的安全 第 4 页 排查，消除隐患。 四、加强健康宣教，抓好校园环境卫生清理整顿 各校（园）要通过健康教育课、主题班队会、校园广播、宣传 栏及微博微信等新媒体形式，扎实抓好传染病防控知识的宣传 教育，务必在近期开展一次全校性质的包括预防 H7N9 禽流感、 诺如病毒感染
7、、登革热等内容的传染病防控知识讲座，提高学 生传染病防控的基本常识，自觉形成良好的生活习惯和个人卫 生习惯。要加强校园环境整治，加强对校园公共环境、食堂、 教室、宿舍、办公室、幼儿园睡房等的卫生管理。要把做好学 校环境卫生整顿维护工作作为预防传染病暴发的一项重要内容， 投入人力物力，购置必须的劳动卫生器械和消毒工具，统筹做 好校园环境清扫、垃圾清运处理、公共环境消毒、食品卫生、 饮用水质量监测等各方面的工作，努力为学生学习、生活、娱 乐营造良好的环境；同时，认真抓好学校体育工作，加强学生 体育锻炼，促进学生身心健康。 五、明确职责，加强联动，妥善防控传染病疫情 各校（园）要在区卫计局和区疾控中
8、心指导下，及时处置学校 出现的突发公共卫生事件，做到信息共享、协作联动。要建立 由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情 发现、信息登记与报告制度。报告内容与时限根据中小学传 染病预防控制工作管理规范执行。当学校出现传染病疫情时， 各校（园）要在区疾控中心指导下，落实患病学生的隔离治疗， 第 5 页 保证患病学生在病情痊愈、无传染性前不得返校上课；加强晨 检，及时发现潜在的病人；开展健康教育，加强家校沟通；配 合区疾控中心对疫点开展消毒、疫情调查等工作；根据区卫计 局建议或区教育局决定，采取临时停课等措施。各校（园）还 要进一步畅通信息报送渠道，规范信息报送要求。 近期，各校（园）要结合 20XX 年校园卫生安全健康行动，对 学校卫生安全特别是传染病防控、食品安全、饮用水安全工作 进行再布置再检查，并迅速抓好隐患排查整治工作，对一时难 以解决的问题，要落实管控措施，严防发生重大学生公共卫生 事件及各类群体性事端。