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1、木兰诗,第一课时,第二课时 第三课时,木兰诗选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集，是南北朝时一首乐府民歌。也是北朝民歌的代表作。,叙事诗：,是诗歌的一种，是用诗的形式来刻画人物形象，描述故事情节，表现现实生活的作品，突出特点是诗人满怀激情地歌唱一个故事，一方面是故事的叙述，另一方面是情感的抒发。,给下列加粗的字注音：,可 汗 鞍 鞯 辔 头 燕 山 胡 骑 戎 机 朔 气 金 柝 红 妆 傍 地 走,k hn,jin,pi,yn,j,rng,shu,tu,zhung,bng,木兰诗叙述了 的故事。全诗以 为线索，设计了五个情节：,替父征,第 12 自然段,辞爷娘,第 3 自然段,赴戎机,第 4 自然段,
2、见天子,第 5 自然段,还故乡,第 6 自然段,（详写）,（详写）,（详写）,（略写）,（略写）,木兰代父从军,时间,朗读节奏： 这首诗是五字句，读法是二字三字一停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿，或一字二字停顿。 例如： 唧唧/复唧唧，木兰/当户织， 不闻/机杼声，惟闻/女叹息。,第一部分是写,木兰决定代父从军,1、诗篇怎样写出故事的开始？这样写具有什么作用？,诗篇由织布声引出木兰本来是一个织布姑娘，后用一组对偶句指出异乎寻常的情景，引起读者的注意，具有引人入胜的作用。,解释词语：,市鞍马： 东市：,动词，买。,名词：集市。,十二：,虚数，不是实指。下文有那些？,返回,第二段通过
3、问答形式交代了什么情况？表现了木兰怎样的性格？,交代了木兰叹息的原因是年老的父亲名在军籍，家中又没有长男，矛盾突出，军情又紧急，因而她经过停织的叹息的考虑，毅然代父从军。,表现了木兰勇敢、坚强的性格。,第二部分写的是,木兰踏上征途,1、承接上段“愿为市鞍马”本段写了哪几句话？ 2、这几句话说明木兰在积极购置行装，她是否一定要从东南西北四个方向去买这些东西？,这四句话运用修辞手法，,排比,层次分明地写出了木兰匆忙而周密地购置戎装的情景，把木兰准备出征的那种急切心情烘托出来。,3、接下来的几句运用什么修辞手法写了什么内容？,前后四句之间构成对偶，并运用了反复的修辞手法，一方面写出了木兰的征途遥远，
4、行军神速；另一方面写出了木兰在寂寞的征途中，在荒凉的宿营地里，思念亲人，离乡愈远，思亲愈切的心情，刻画出女子的细腻感情，使人物形象更为有血有肉，富有真实感。,修辞练习,小结：,了解作品背景，理清文章结构 掌握朗读诗歌的方法 学习诗歌自然段，理解木兰代父从军、征途思亲的思想感情,作业： 1、背诵3、4自然段。 2、掌握生字和重点词语的解释。,表现征途中呼唤自己亲人倍加思念的句子是： 表现花木兰征战前积极做准备工作的句子是： 表现花木兰恢复女装后欢快心情的句子是： 面对伙伴的惊讶表现出自豪快活的语句是：,作业,辨别修辞方法： 1 万里赴戎机，关山度若飞。（ ） 将军百战死，壮士十年归。（ ） 人之
5、立志，顾不蜀鄙之僧哉？（ ） 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（ ）,夸张,互文,比喻、对偶,反问,口头练习,小结,木兰诗（第二课时）,首页,一、复习旧知识。 1、课文选自 朝 的乐府诗集，是 时一首 。 2、“将军百战死，壮士十年归。”一句的修辞是（ ），其意思是： 3、市鞍马和东市中“市”的解释。 4、军书十二卷、同行十二年中数字是确指吗？,郭茂倩,宋,南北朝,乐府民歌,互文,P152,是虚数,下一页,答案,二、朗读第三段。 1、两组“旦辞暮宿（至）”写出了什么？ 2、两组“不闻但闻”写什么景象？这样写有什么作用？,征途遥远，行军的神速和军情的紧急。,宿营地空寂荒凉的景象,烘托木兰离家愈远思亲愈切
6、的细腻情怀。,修辞：对偶、反复,下一页,三、朗读第四段。 1、这段主要写什么？为什么略写？ 2、 “万里赴戎机，关山度若飞。 ”一句的作用：,概写木兰十年征战的生活。,由于诗的重点不在于诓歌主人公驰骋沙场、克敌建功的英雄行为，而在于颂扬她勇于献身不图荣华富贵的高尚情操，所以对战场和战争略写。,对上段征途情景的高度概括，承上启下的作用。表现了木兰奔赴战场，飞越关隘的矫健身姿。（解释：赴/戎）,下一页,3、“朔气传金柝，寒光照铁衣。”的修辞 4、将军百战死，壮士十年归。运用了 5、,对偶。有什么作用？,在艰苦的环境的烘托下，充分展现了木兰艰苦的军旅生活,互文，表明了战争旷日持久，战斗激烈。木兰身经
7、百战，最终凯旋归来。,翻译。,第五段,朗读第五段： 木兰凯旋回朝，天子怎样对待她？,策勋十二转，赏赐百千强。（夸张）,策动词/记。转次。强有余。,说明什么？,衬托下文木兰不慕荣华富贵。,下一页,她的要求是什么？,不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。,不慕荣华富贵，归心似箭,为什么？,儿：自称。,时代的局限性，自为女儿身,作业,课堂练习,阅读第六段： 1、这段写了什么内容？,A、父母姐弟迎接木兰。,B、木兰喜不自禁恢复女装。,C、木兰恢复女装与伙伴相见。,练习： 1、拼音完全正确的一项是：（ ） A机杼(zh)军贴(ti)阿爷(yi)金柝(chi) B可汗(k)赏赐(c)戎机(ji)功勋(xn) C骏马(jn)叹息(x)朔气(sh)姊妹(z) D胡骑(j)泼溅(jin)将军(jing)阁门(g),D,下一页,二没使用修辞手法的一项是( ) A 将军百战死,壮士十年归. B 万里赴戎机,关山度若飞. C 愿弛千里足,送儿还故乡. D 雄免脚扑朔,雌兔眼迷离.,C,作业,作业: 1、完成掌握语文. 2、周记：学校的事。 3、预习的生字: 咨询 自矜 家圃 睨之 颔之 发矢 忿然 酌油 覆其口,