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1、第 1 页 2018 幼儿园家委会工作计划怎么写 特征码 jWFMICbdGuTjLhRlxwpe 篇一 幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。 应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主 动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。“家庭教育指导 的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将 家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高； 增强家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关心的程度；强 化家长教育动机；提高家教素质和家教质量。 二、情况分析： 上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、 家长学校、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成绩
2、经过 一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很 大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。 对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时 也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系， 请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长 工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理能力差，节假 日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。 第 2 页 各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重 要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动 不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动 的创新开展，让家
3、长工作取得更大的成效。 三、目标： 1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每 位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。 2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主 题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。 3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。 4、根据家长的需要，提供便利服务。 四、措施： 1、开学前电话联系每位幼儿 家长，了解幼儿假期生活情况和健康状况。 2、做好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。 3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并 了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。 4、五月开设家长开放日活动，组织家长带领孩子
4、到小学去 参观，观摩小学生的上课情况，并请家长谈谈参观后的感想和 体会。 5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有 关栏目。 第 3 页 6、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇 报。 7、做好期末家访工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期 生活。 篇二 家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是 提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过上 学期家园双方共同的努力，已取得了许多问题上的共识。本学 期我们将继续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴 的观念，遵循“尊重、平等、合作的原则“，争取家长对我们工 作的理解、支持和主动参与。 一、指导思想：
5、以幼儿园教育指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻 纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利 用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件“精神，进 一步树立“服务第一、质量至上“的观念，争取家长的理解、支 持和主动参与，共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。 二、工作目标： 1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关 系、家园关系的亲密度和融洽度。 2、结合本班家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园 工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，切实提高家长工作 第 4 页 的实效性。 3、真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分，高度重 视，坚决抓好落实。 4、把家长作为共同促
6、进幼儿发展的主体来看待，做到互相 尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通。 三、具体措施： 1、召开家长会对上学期的工作进行全面总结，并认真听取 家长的反馈意见。及时调整工作计划。 2、形成有班级特色的“家园之窗“和“家园反馈表“ “家园之窗“和“家园反馈表“是进行家园互动的有效途径， 我们将拓展原有家长园地版面，根据班级、家长以及教学的需 要设计新颖的家长园地，突出新意，增加互动内容，办出特色 和品位。其中“互动内容“主要是根据班级幼儿实际情况提出各 种家庭教育热点问题，有针对性地吸引家长积极参与讨论。坚 持每周更换“家园之窗“的内容，每个月发放“家园反馈表“，达 到家园共同教育的目的。 3、在
7、家园沟通问题上，我们要切实树立为家长服务的思想， 把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾 听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。 4、家长开放日活动 本学期向家长开放半日活动 12 次，根据本班家长、幼儿 的特点，以亲子活动的形式组织家长开放活动。 第 5 页 5、家长委员会 召集会员家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及 幼儿园发展的话题沙龙。 6、利用网络让家园路路通 随着社会的发展，科技的进步，电脑走过千家万户，上网 具有信息量大，获取知识便捷，效率高，速度快的特点，因此 网上学习，交流，沟通已成为人们获取知识，提高素质的有效 手段，我班将鼓励家长继续
8、多多浏览我们的班级论坛，把自己 的教育经验发表出来和大家分享，把自己教育的疑问提出来大 家共同解决。并且，通过网页，让他们了解幼儿园及我们班级 的动态，可以通过网络相册看到自己的孩子在幼儿园的学习生 活情况。 四、主要内容： 1、虚心听取家长意见，及时改进工作态度和方法，要求把 工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良 好的教师形象。 2、举行“三八“、“亲近大自然“等亲子活动，增进老师、家 长与幼儿之间的情感联系。 3、开展“家长做一天老师“活动 家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征， 是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们将继续进行“家 长做一天老师“活动，
9、吸纳更多的热心幼教的家长参与进来。 第 6 页 4、举行幼儿行为习惯培养问题的专题研讨，邀请有兴趣的 家长参加。 5、学期末对两位老师进行*调查，广泛吸收家长对老师工 作的意见和建议，为下学期工作提供信息支持。 篇三 一情况分析 家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响 最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作 用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然 在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎 都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试 与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育 儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生
10、活也存有怀疑。本 学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活 动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣 传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解 家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育 创造积极有利地条件。 二家长工作目标 1通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习 惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基 础。 第 7 页 2通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长 咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼 教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。 3开展丰富多彩的家园联系活动，定
11、期发放调查表，开展 对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家 长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝 贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。 4结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆 元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感 交流。 三具体措施 1有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生 活习惯，个性特点。 2办好家长园地向家长宣传科学育儿的知识。 3召开家长会，定期发放调查表。 4进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。 5进行家长学校讲座，加强家园的联系。 6向家长宣传冬季育儿的保健知识。 7开展庆“中秋“，庆“国庆“，庆“元旦“等各种丰富多彩的 活动。 8发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资 料的积累工作。 第 8 页 9征求家长意见，做好反馈工作。