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1、第 1 页 20XX 初三年级政治备课组教学计划 特征码 sqqpVaPEWBBpPmweevIZ 初三年级政治备课组教学计划 一、指导思想： 落实推进上海市中小学二期课程的改革，形成先进的课程 结构和综合的教学理念，提高政治教师的语言能力、教学能力； 在政治与其他学科之间建立对话的能力；加强大家协同作战、 教学研究的能力；跟各位政治老师一起定位在新的教师角色上， 努力提升教学的境界；实施综合性学习，提高学生的综合分析 能力。 二、教学进度： 1、 20XX 年 9 月 1 日-XX 年 3 月中旬，完成初三年级所 学内容； 2、 20XX 年 3 月中旬-4 月中旬，完成第一轮复习； 3、
2、20XX 年 5 月中旬前，完成第二轮复习； 4、 20XX 年升学考试前，完成第三轮总复习。 总之，以学校为单位认真组织综合训练和模拟测试，努力 提高初三学生的综合运用能力。 三、教学建议： 1、 转变观念，二期课改“进头脑” 。 要求全体政治老师一起定位在“学生发展的促进者” 、 “课 第 2 页 程的研究者、开发者”的角色上；努力提升教学的境界；超越 教材，创造课堂情境，灵活把握当时的课堂资源，教出兴趣， 教出美感。在理论学习的基础上，联系实践案例，在政治备课 组、教研组活动中通过思维碰撞，使二期课改的理念真正走进 大家的头脑。鼓励教师积极参加区、校教案的征集、教育教学 论文的征稿、课题
3、的研究。 2、 改革备课，减负增效“磨好课” 。 在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维 设定；备课突出学生的主体性，突出学生活动、合作学习、探 究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变；明确重 点、难点及其对策，强化支撑点；将备课大而化之、实而共享， 加强备课组的管理，实施分工合作备课，鼓励提倡电子备课； 以质量的教后反思作为考核的依据，将教师从烦琐的备课工作 中解脱出来，提高备课的质量和信息收集的能力，把解放的时 间用于“磨好课” ，创设氛围，掀起高潮，力争随堂课好课率达 50%以上。 3、 提高素质，提供舞台“练内功” 。 要求各位政治教师努力学习掌握娴熟的教学推理能力
4、和综 合的教学理念；倡导鼓励跨学段、学科听课，加强大家协同作 战、教学研究的能力；开展系列的基本功、教研评比活动，为 更多的青年教师提供展示的舞台；请相关高级教师、带教老师 跟踪听青年教师的课，在区、校的听课验收中提高优课率；努 第 3 页 力请进名家示范上课、做讲座，为优秀教师、骨干教师创造走 出去的机会。 四、教学措施； 1、加强思想政治工作和常规管理，重视非智力因素的作用， 对“学困生”既要调动他们的学习积极性，培养学习的自觉性， 更要对他们进行学法指导。 2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，使初 三学生学得好，以确保中考取得圆满成功。 3、强化质量意识，优化课堂教学结构，积
5、极发挥集体智慧， 打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、 统一考查” 。着力提高课堂效率，向 40 分钟要质量；要面向全 体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认 真做好培优补差工作。 4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题， 及时解决。 5、复习阶段，要认真制定复习计划，精心组织复习，做到 经纲为纲、以书为本，讲清概念，提示规律，指点迷津，提高 学生的审题、解题的能力及速度。 6、引资料、学经验。同轨老师要互相学习，正常开展听课 活动，取长补短，共同提高；学校统一订购的复习资料统一使 用，以充分发挥其效益。 7、认真组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节， 第 4 页 及时补救。 五、奋斗目标： 合格率； 升学率； 优秀率。 20XX 年 9 月