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1、第 1 页 20XX 学年学期政治教研组工作计划 特征码 BfxZmrMnaVClwQJUwaIc 一、加强常规管理，提高教学活动的有效性 1.制定教研组、备课组、教师学期工作计划，及时交学校相关 部室。 2、加强教学常规管理，做好“备、上、辅、批、考”等工作。 （1）备课 各个备课组都要全面推行课堂教学改革，提前一周制出导学 案（预习案、探究案、训练案） ，每周星期三备课组会研究、审 定，交相关领导签字后印刷。 备课要充分，要认真研究课标 、 考纲以及所教学生的 实际情况，来备写有质量、有价值的“三案” ，切忌缺乏实用性。 统一使用手写教案，要求备写环节齐全。轮上高三的老师也 必须写详案，注
2、意：课时数指的是总课时（如课时数 1、2- 3、4） ；教法学法写的少；教学后记乱写或不写的问题。 教案由教研组、年级组随时抽查，学校每月检查一次（按提 前一周的数量计算） ，每学期总计四次，按照四次得分的平均分 作为教师学期本项成绩。 （2）上课 第 2 页 要不断改进教学方法，搞活课堂，调动学生积极性。保证教 学过程活而不乱，严而有序。 落实“四不允许”：不允许不备课上课、课堂上不管理学生、 放看电影、随意旷课和私自调课。 （3）辅导 高中部教师，在辅导期间，教师可以给学生集体辅导、个别指 导、答疑解惑，杜绝坐着、抽烟、楼道转悠、玩手机、睡觉等 现象 （4）作业批改 政治作业要求对学生的“
3、训练案”进行全批全改，要有等级划 分（优良中差或甲乙丙丁） 、纠错符号、激励性语言等评定。批 改次数要求：七、八年级不少于 10 次，高一、高二年级不少于 15 次，学校安排专人随时抽查，每月进行一次大型检查，特别 是“预习案” 、 “探究案”也要督促和检查。 “训练案”的制作要求：题型典型、题量适中、形式多样、题 目有梯度。 克服问题：批改不及时、学生批改、整理混乱、缺少等级和纠 错。 （5）考试 学校在 6、15 周组织的月考和期中、期末考试，要求出题教师 把好关，根据学情状况把握好试题难度。同时做到认真评卷， 及时讲评。高一、高二要重视市统考，高、初三组织模拟考试。 第 3 页 3、积极
4、探索和优化教学改革，打造高效课堂。 继续推行并完善“五步三环节”教学模式。没有，只有更好， 在教学中不断学习、提高。 加强小组建设，健全课堂评价机制，积极引导每位同学参与 课堂探究活动。 4、按时完善好教案、作业、笔记等相关资料，做好各种迎验工 作。 二、重视教师研修，提升教师业务素养 1、重视教育教学理论学习，开展读书活动，每位教师认真阅读 1-2 本好书，并写出读后感； 2、教师学期听课不少于 20 节，教学反思不少于 10 篇，每月与 作业、教案一并交 2 篇教学反思； 3、教务处从第二周开始安排领导“推门听课” ；学校组织师傅 示范课和徒弟汇报课；教研组组织青年教师试验课；学校组织 “同课异构”比赛以及教学能手、学科带头人、名师示范课等； 4、组织青年教师岗位练兵，重视学科能力竞赛，提交“一师一 优课，一课一名师”资料； 5、每位教师积极撰写教育教学论文，尽量投寄给正规的有影响 的刊物，至少是省级以上，是核心期刊； 6、每位教师积极开展课题研究，严格按照相关要求，认真做好 第 4 页 课题的申报、研究和结题工作，并注意积累过程性资料。