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1、第 1 页 20XX 年中学德育工作计划1 特征码 RPJivSEJcYalRbklrhom 上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作计划 有了变化。学生思想稳定，打架闹事等严重违纪现象只有 6 起， 比同期明显减少，特别是初三年级学生，越是临近毕业，表现 越好。所以在 20XX 年中学德育工作计划中，学生违法犯罪率保 持为零，学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯，校 风处于一个良性循环的氛围中。很多班级已经形成了独特的班 级风貌，积极向上的班级文化正悄然形成，像一（3）班的“学 生自主管理”模式，二（3）的“班级是我美丽家园” 、 “知心姐 姐信箱”等活动的开展，拓展了德育工作计
2、划思路，使我校德 育工作开始“贴地而行” 。 新的学年，学校的班级数保持不变，仍为 22 个班级。班主 任队伍在上学期的基础上进一步得到优化，一批年富力强，更 有工作经验和具有研究精神的教师走到了班主任队伍中来。初 一 7 个班主任个个是能手，班级管理各有所长；初二 7 个班主 任年轻有为，敢于创新工作思路；初三 8 个班主任有新手，有 第 2 页 老手，新老交替，更能相得益彰。 一、指导思想: 根据区教育局和学校的工作意见，本学期我校德育工作将 以科学发展观为指导，坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原 则，进一步贯彻落实未成年人思想道德建设纲要的精神， 坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。本
3、学期将继续以 “好习惯伴我行”为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视 做好问题学生的转化工作，尽可能地缩小落后面。德育工作者 要加强师德修养，师表风范建设，进一步提高学校德育工作计 划的实效，使之推动学校素质教育向纵深发展，使我校精神文 明建设能更上一个台阶，为全校师生营造一个良好的教育教学 环境。 二、工作目标: 以“争当现代文明人”为学期教育目标，继续以“好习惯 伴我行”为抓手，培养学生的良好习惯。现根据各个年级的具 体情况，制定各年级德育工作目标如下： 初一年级：勤奋自信 1、规范日常行为，培养良好习惯。 2、树立自信心，进行感恩教育和为他人着想教育。 第 3 页 初二年级：求实向上
4、1、强化纪律意识，培养耐挫能力。 2、唤醒学生向初三挑战的意识。 初三年级：拼搏冲刺 1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。 2、始终做好向中考冲刺的精神激励，保持学生兴奋点。 三、工作思路: （一） 加强德育队伍建设，使德育工作系列化、主题化、 科学化。 1、每月举行 1-2 次班主任沙龙，学习理论，总结经验，交 流教育教学心得，不断提高班主任的工作水平；特别加强年轻 班主任的自培和他培工作；继续开展撰写教育故事活动。 2、落实班级常规工作，如班团队活动课、班级日记评阅、 “特长生”培养、 “问题学生”转化等。主题班会做到有计 划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影 响较大、
5、质量较高的主题班会，并做好班会记录；规范日记 的评阅，充分发挥日记教育的特殊功效。有的放矢地建立 “特长生” 、 “问题学生”的分类档案，加大优力度，使优者更 第 4 页 优；对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育， 进行帮教工作，减少违纪现象，保证零犯罪率。加强班级民 主管理建设，强化学生组织作用，定期检查班委会议记录。 3、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全 程全方位的德育观。通过评比考核制度，构建学校年级组 长班主任（科任）学生的逐级管理体系，层层落实， 在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成。 4、努力进行德育科研探索，鼓励班主任积极撰写教育教学
6、随笔，教育案例或德育论文，要求班主任每学期至少交德育文 章一篇。 （二）加强学生养成教育和法制安全教育，营造积极向上 的校园文化和班级文化。 1、落实中学生日常行为规范和支显宗中学学生一日 常规 ，使学生做到监督自查自律自爱，深入持久地抓 好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。以争创“文明 班级” 、 “文明宿舍” 、 “校园之星” 、 “班级之星”评比为载体， 激发学生自我教育。 2、抓反复，反复抓，加强各项评比的检查、督促，约束极 第 5 页 少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。在抓的过程中 使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。 3、深化每月主题教育活动，使德育工作系列化、主题
7、化。 本学期要充分结合主题教育活动，努力营造学校德育工作的良 好氛围，把德育教育贯穿到各项活动之中，做到在活动中育人。 4、加强学生道德教育和爱心教育，主要是引导学生诚实、 守信、正义，勿偷窃、 、勿抄袭，多为他人着想，努力替他人排忧解难等，提高学生 道德自律意识和奉献爱心意识。帮助学生树立“让人们因我的 存在而感到幸福”的观念。 5、充分发挥团委作用，吸纳优秀学生干部，发扬学生当家 作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力 助手。 第 6 页 6、注重校园文化、班级文化建设。本学期除了继续发挥宣 传橱窗、黑板报的宣传作用外，准备在学校主页上开辟心理专 栏，注重学生心理健康教育，
8、培养学生健康向上的心理素质， 破解学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精 神文化的建设，开展“班级是我美丽家园” 、 “班级之星”评比 活动，使每个学生都能体会到自身存在的价值。 7、注重对住宿生的管理，培养学生的独立自理的生活能力。 （三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作，开好家长会。要求年级组每学期组织 1-2 次较大影响的家长会，每学期班主任家访率要求达 20%以上， 力争全学年家访校访普访率达 100%。学校拟定 11 月份召开一 次家长会、12 月各班召开一次后进生家长会，和家长共同探讨 后进生转化工作。 2、加强警校联系。本学期联合上党镇政府、上党派出所、 交警大队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项 工作，并拟定 9 月份组织学生学习“珍爱生命”读本。 第 7 页