【工作计划】20XX年六年级班主任工作计划.docx

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1、第 1 页 20XX 年六年级班主任工作计划 特征码 BeaFmWsOopoIapJHybPw 一、 班级情况分析 从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的, 班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高, 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数 学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学 习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己 干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个 团结,积极,先进的班集体。 二、 本学期基本工作要点 1. 确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向, 班集体如果没有共

2、同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。 所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目 标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产 生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的 班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的 奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体 每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的 第 2 页 过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果, 要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责 任感。 2. 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 1) 通过各种方式,端正学生的学习动

3、机和态度,指导他们 掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他 们良好的文化底蕴。 3) 经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协 调工作。 3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定 严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者, 形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转 化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 5. 成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励 相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他 们不断取得进步; 6. 力

4、争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断 上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。 7. 积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展 符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。 第 3 页 8. 健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干 部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价 制度,促使干部队伍健康成长。 三、 具体措施 1. 充分利用班会向学生进行思想教育。 2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积 极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同 学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责 其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工 作” “生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。 4. 抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

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