【工作计划】20XX年学校政教处工作规划.docx

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1、第 1 页 20XX 年学校政教处工作规划1 特征码 QTHCRvezWPGzBydlWLWk 以学校工作计划为指导，在校党支部的领导下，政教处本学期 的工作继续坚持管理育人，活动育人两条主线交叉并重推进工 作进程，要求全员参与德育教育，以构建“大德育教育网络” 为管理目标，扎实有效地做好学生的政治思想教育工作，形成 齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做，父母的事情帮着 做，自己的事情自己做”为教育目标，严格规范学生良好的日 常行为习惯养成，培养学生自主自立的意识形成与行为落实， 以“诚实守信，积极进取”为培养目标，通过各种有效的教育 途径，培养学生的责任感，进行前途理想教育。三个目标呈递

2、 进势态，促进德育工作的开展。在上学期的基础上，政教处要 总结经验，提升工作效率，加大工作力度，团结和指导全体班 主任老师，努力开创工作新局面。 本学期对班主任工作，政教处提出进一步要求：全体班主任老 师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为 工作的指导思想，在班级管理中严字当头，爱存心中。继续要 求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心) 坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作，各位 第 2 页 班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点，加强工作责任 感的提升，加强工作中关于“勤“的要求。几项具体要求：对 全体而言(正付) 1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风，要在实际工作中 不断总结

3、自我，提升自我，逐渐形成实效性强，个性化鲜明的 工作套路。 2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己，一言一行、一 举一动都要给学生做出表率，给学生家长以信赖，做到为人师 表。 3、根据学校的要求，结合本班级的实际情况，要多想办法，尤 其是小办法，小办法形成系统就是大办法了 。 4、自本学期开始，班主任老师对学生的思想教育，对学生日常 行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。 5、坚决不允许违反辅导原则。 6、正付班主任之间的配合要进一步加强，要更默契，要更具有 凝聚力，这里面有两个问题：一是正班主任的问题，是否发挥 了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、 指导工作是否

4、落到实处?二是付班主任的问题，是否能服从正班 主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼，一股劲?上 个学期的工作做了哪些，出现的一些问题，原因在你身上有多 少?要形成一股合力，拧成一股劲，共同把班级管理抓好，抓实。 第 3 页 7、要紧密团结本班的任课教师，形成齐抓共管的局面。 8、在班级内要实行“学生提高包保制” ，实行两个包保，一是 任课教师要每人包一个学生，二是学生干部每人包一个学生。 一方面学习差，一方面是表现差，以年部为核心，以班级为单 位，把这项工作落实好。年部拿出包保方案，有具体做法，有 具体的包保人和对象，交计划时一并交上。 依据学校对政教处工作的要求，本学期做实做好以

5、下几项工作： 一、 进一步润滑工作机制，逐渐形成德育育人的网络。 (一)加强捆绑式管理。加强与生活处、教务、总务的捆绑。建 立政级管理捆绑机制。形成 一个以年部组长为指导，班主任为 核心，任课教师为辅助的班级管理机制。任课教师要参与班级 的常规管理当中去，要深入到班级的各项活动中去。政教处对 班级管理和活动的考核牵一发而动全身，形成奖罚一体制。 (二)加强年组管理，年部组长要在上学期良好工作的基础上， 继续加强本年组良好组风的形成。一方面形成团结协作，开拓 进取的良好风气，一方面对学生的政治思想教育，对班级管理 要形成一股合力。齐抓共管，在实际工作中要充分发挥年组的 作用，即团队作用。政教处内

6、部要进一步明确职责，充分发挥 每个人的聪明才智和能力能量;进一步完善有关工作制度，有关 规定;进一步加强理论学习和深入实践，实行深入班级管理制度： (孙继春：七年六班卢桂霞：五年一班 安丰德：六年五班 车晖： 第 4 页 七年一班 田乃娟：三年二班)，要定期深入班级，找学生谈话， 了解情况，与班主任沟通，政教处定期召开研讨会，总结经验， 寻找工作的突破口。 (三)本学期在各年级，在各班级实行“特色年组” “特色班级” 申报、评比活动。特色的范围很广，只要做得好的，有显著表 现的，与其他不同的，对整体工作(或者是某个方面的工作)有 促进的，可以提出来，向政教处申报，政教处将依据申报的时 节和实施

7、办法进行阶段检查，学期末进行评定工作。有三个一 票否决，(见具体方案)。 二、狠抓养成教育，规范行为习惯。 (一)全员参与，齐抓共管，多途径，长深入，努力促进楼内良 好秩序的形成。 上学期，就此项工作，做了大量的工作，目前来看，方法单一 了一些，线条粗了一些，在总结经验的基础上，本学期，政教 处下大气力，下决心，扭转目前 前这种局面，力争楼内秩序有序化!采取以下几种措施： 1、二月二十九日，全校以班级为单位进行“规范教育”上午重 新学制度，逐条学，重点学，楼内、操场、宿舍，这三大区应 第 5 页 该怎么做?坐立行走，怎么个规范?待人接物怎么做，班主任老 师要高度重视。把这项工作落实到实处;下午

8、，要开展大讨论 “秩序与文明” ，班级里可以通过上网，查资料等形式，从内心 里促动学生。 2、 所有任课教师都到楼层内监督值岗。 3、 调整检查组成员。 4、 加大常规检查力度，以中学为重点，带动促进小学生行为 习惯的养成，提高纪律分的含金量，一个月内，学生累计扣分 4 分数分以上(含 4 分)政教处要给予警告处分，一个学期累计 扣分阶段 10 分以上，给予严重警告处分，班级也要研究对 策 ，有个原则：以教育为目的，促动学生行为转变，有效而又不 违反教育原则。 5、 充分发挥广播、板报、班会等宣传教育阵地的作用，做好 批评与表扬的舆论宣传，尤其是“阳光之声”广播站，要进一 步发挥它应该发挥的作

9、用。 6、 体育组要认真抓好间操工作，一方面迅速构建大间操方案， 一方面严抓间操常规，同时，体育老师在平时体育课更要加强 对学生站、立、行、走姿态的训练和要求。 7、 政教处三月末要召开全校大会，总结一个月来的楼内秩序 情况，要表扬典型。 (二) 加强两支队伍的培训和建设工作。 1、班主任队伍建设 第 6 页 在上面提到的要求基础上，针对目前班级管理和多数班主任实 际工作中存在和遇到的一些问题开展系列培训，重在培养工作 能力，提高服务意识。 政教处将采取讨论、讲座等形式，进行以下几个专题的研究:一 如何处理好班级学生内部矛盾;二 如何指导班干部工作; 三 关 于创建班级特色. 2 、学生干部队

10、伍建设 学生干部是班主任工作的有力助手,这支队伍的建设与发展非常 重要.本学期,政教处将项工作当做一项重要工作来抓,团委和少 先队要密切配合,抓好抓实学生会工作;一方面加强思想教育,指 导工作;另一方面,给他们构筑开展工作的平台,充分发挥学生会 的职能作用,逐渐地向自我管理,自我教育,自我成长这个目标靠 近,要尽快在外国语培养一支有思想,有作法,有开拓进取意识, 为广大同学所佩服的学生干部队伍. (三)强化班级内部建设,注重常规管理,做好学生的思想教育,督 促学生养成良好的行为习惯,班级是学校管理学生的基础单位, 这个单位是否健康上进,直接影响整体的教育.班主任必须把大 多数精力放到内部管理上

11、来,在物品摆放(班级文化建设另行安 排)，公物保护，内部团结，卫生保持(尤其是卫生习惯的养成)， 言行举止，舍物管理，关键人物：(有抑郁症、离群孤僻的，心 理不太健康的，有偏激倾向的)要经常谈，要摸脉(要有谈话记 录)，强化班级内部管理，加强班风建设，使自己的班级尽早成 第 7 页 为有凝聚力、健康向上，有自己特色的班级。 (四)坚持班主任例会制度与民主反馈制度 1、班主任例会制度：(1)时间：双周一次，周一中午 12：20， 下午有课的要串好，年组长可稍改之。(2)每次例会增添一个内 容，或者是班主任阶段工作总结，或是突出现象研讨，或是征 取老师意见等，充实内容。 2、民主反馈制度 班主任可

12、就班级管理，政教工作，家长方面等情况，随时与政 教处的任何一个人进行反馈，反应、沟通、交流，可以提出质 疑，可以提出建议和意见，只要是为了更好的工作，我们愿意 采纳和接受好的建议和意见，以此不断改进我们的工作，促进 更好的发展。 3、政教处每周五召开部门工作总结安排会。 三、让活动成为育人的肥沃土地，让学生们在这块土地中吸取 养分，获取成长，成功的快乐 。 上个学期，在校党支部的指导下，开展了“希望之星”系列评 比活动，这项系列活动要成为外国语学校学生活动的一个传统， 每学年都要开展。本学期按照党支部的要求，在开展活动时， 重点抓实效，抓育人效果。 每个月的大小活动，以教育主题为指导，继续完善

13、，月月有主 题，周周有分主题，活动围绕主题的活动开展机制，在这种机 制的串连下，每项活动的开展，要重视对它内涵与外延的理解。 第 8 页 本学期除了在校内开展一些活动以外，要大力开展社会实践活 动，在建立社会实践基地的基础上，走出校门，走上社会，到 大自然中去，到劳动生活中去。 三月份：“规范是文明之花” 1、 白色垃圾;2、法制教育讲座;3、规范教育总结大会。4、科 技小制作展览。5、舍生安全教育讲座。 四月份：“尊重是美德” 1、 清明节扫墓;2、安全教育讲座;3、小学生讲故事比赛;4、 大课间操。 五月份：“小事成大事” 1、团委成立“少先团校”; 2、体育类比赛;3、社会实践活动;4、

14、大课间操。 六月份：“到阳光下成长” 1、 法制教育;2、少先队活动;3、体音类比赛; 小学 4、社会 实践活动;5、学生作品(作业) 展览。 七月份：向党交份满意答卷 1、 欢庆七一演讲比赛;2、七一长假期间，结对子活动，到农 村中去，与教务处、生活处等部门联合开展活动。 第 9 页 三、 其他工作：1、成立家长学校;2、学籍管理;3、 常规检查， 各种簿册、计划、总结，班主任工作手册，班级日志，班会， 板报;4、仪表检查及其他性抽查;5、第二期心桥报办报; 6、学生违纪事件调查处理;7、早校会的完善和充实。成立校升 旗仪仗队等。 新学期的工作繁多而沉重，但是指导思想明确，工作思路清晰， 想起一位老师写得总结中有一句话：工作着，便快乐着，再加 一句：工作着，便美丽着。