课题2燃料的合理开发与利用.ppt

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1、课题2 燃料的合理开发与利用,燃烧都产生热量 化学反应一般都伴随着能量变化有的放热,有的吸热,一、化学反应中的能量变化,二、化石燃料的利用,形成过程,煤、石油、天然气,工业的粮食,工业的血液,碳,碳、氢,干馏,(化学变化),分馏,(物理变化),焦炭 、 煤气 煤焦油、粗氨水、,石油气、溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、润滑油、石蜡、沥青,煤干流图片,炼制的产品和用途,石油和煤应该直接用作燃料吗?,动动脑:,不应该!,既浪费又严重地污染环境,你知道甲烷的存在吗?,增长见识,化学与科技,1. 甲烷的物理性质,甲烷的性质,实验验证,设计实验:验证甲烷燃烧的产物是水和二氧化碳?,2.甲烷的化学性质 可燃性

2、(点燃前先验纯),实验现象: 明亮的蓝色火焰; 烧杯内壁有水雾; 澄清石灰水变浑浊; 放出热量。,煤矿的矿井里常含有甲烷。你认为煤矿应采取什么安全措施?应在哪些地方、贴有怎样的安全标志?,沼气的制取和利用,有两瓶无色气体分别是甲烷和一氧化碳用什么方法鉴别它们?,有两瓶无色气体,分别是甲烷和氢气,如何鉴别?,三瓶无色的气体分别是氢气 .一氧化碳 .甲烷如何鉴别?,分别点燃,检验燃烧产物.,1点燃某无色气体,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠生成。把烧杯迅速倒转注入适量的澄清石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊。该气体不可能是 ( ) ACH4 BCO和H2的混合气体 CH2 D酒精(C2H5O

3、H)蒸气,练一练,C,供炼铁高炉使用,鼓风机,使燃料充分燃烧需要考虑:,1、燃烧时要有足够多的空气,2、燃料与空气要有足够大的接触面积,工业上有时用煤等固体燃料,为了使燃料与空气有足够大的接触面积,你认为应将燃料进行怎样的处理?,献计献策,使用燃料对环境的影响,思考1:煤中主要含哪种元素,还含哪些元素?,碳元素,硫元素,氮元素,CO 有毒气体,CO2 温室效应,SO2,NO2,酸雨,思考2:这此元素燃烧后生成哪些物质?,一、燃料燃烧对空气的影响,1、煤的燃烧,饮料瓶变瘪,溶液变成红色,SO2溶解于水,SO2与水反应生成一种酸性物质,活动与探究:酸雨危害的模拟实验1,实验1: SO2的溶解性实验

4、 向盛满SO2的饮料瓶中加入适量水; 向溶液中滴加少量紫色石蕊试液。,叶子由绿色变黄色,有气泡放出,锌粒逐渐溶解,开始有少量气泡放出, 大理石逐渐溶解,变化缓慢,活动与探究:酸雨危害的模拟实验2,实验2:模拟实验 实验用品:SO2水溶液、植物叶子、锌粒、 大理石,农业,森林,桥梁,文物,人体健康,讨论:根据上述实验,试说明酸雨可能对环境造成什么样的破坏,应采取怎样的防止和保护措施?,1908年 1969年,雕像受酸雨腐蚀,六十年沧桑变化,2、汽车用燃料的燃烧,汽车尾气中的主要污染物有哪些?,一氧化碳,末燃烧的碳氢化合物、 氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。,思考:减少汽车气对空气的污染可采取哪些

5、措施?,(1)改进发动机的燃烧方式,以使汽油能充分燃烧。 (2)使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质。 (3)使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。 (4)使用压缩天然气CNG或液化石油气LPG作燃料。,减少汽车尾气对空气污染的措施有:,C2H5OH,燃烧产物基本上不污染环境,可做 酒精灯、火锅、内燃机等的燃料 。,高粱、玉米和薯类等经过发酵、 蒸馏可得乙醇,属于可再生能源,四、能源的利用和开发,1、乙醇和氢气是两种清洁能源,其中氢气被认为是最清洁的燃料。,H2,燃烧产物无污染,是最清洁的燃料,氢气可由水分解制得,目前制取成本 高,贮存困难,作为燃料暂不能广泛 使用,但终将成为主要能源之一,新能源的种类太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。 开发新能源的作用:解决化石能源枯竭,减少环境污染。,2、开发新能源,实现人类可持续发展,太阳能电池,风力发电,选择燃料应该考虑哪些因素?其中最重要的因素你认为是什么?,

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