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1、第 1 页 20XX 年小学德育工作目标范文1 特征码 FGXiYPpgJivSLXaxpVpY 一、指导思想 以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本 校“追求完美道德，发展个性特长”的办学理念为引领，以丰 富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建 安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德 育工作，走德育工作的特色之路。 二、工作目标 (一)加强队伍建设，明确育人责任 (二)强化教育管理，建设安全文明校园 (三)提升学生思想素质，培养学生干部 (四)活跃校园文化，提升学校文化底蕴 (五)增强科研力度，推进德育科研创新 (六)密切家校联系，构建三维德育
2、网 三、具体措施、方法 (一)、加强队伍建设，明确育人责任 1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会，大力树立班主任典 型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的 第 2 页 退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长 的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大 批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。 2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责 任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默 契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工 作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育 工作者明确育人任务，积
3、极主动做好德育工作，促进德育工作 责任制的落实。 3、加强常规检查，完善考评机制。引导、督促班主任在业务学 习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。 积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任 能力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选 或展示。 4、加强少先队基础建设 做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员;做好少先队大队 干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践 中锻炼自己，做辅导员的得力助手。 (二)、强化教育管理，建设安全文明校园 1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位， 把关注学生全面健康成长放在首位。 2、抓好安
4、全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的 第 3 页 方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、 交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用 课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等 阵地，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、 制作宣传报等多种形式，让学生掌握一定的法律知识，促进他 们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育，防止各类 事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放就如何预防流感给 家长一封信 ，组织全校师生学习预防控制流行性感冒工作指 引 ，杜绝传染病感染和扩散。 3、平时有针对性地及时对学生 进行安全教育，针对临时出现的安全事
5、故或安全隐患事件进行 处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究，了解事情的真相 并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、 任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。 要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情 况，大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导，做好课 间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐 平安校园。 4、加大学校安全工作的检查力度，打造和谐平安校园。与分管 安全管理的领导协调好，每月进行安全逃生演练。逃生演练有 长期的应急预案和每次的演练安排，并有计划地实施，及时小 结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位，确定各班 学
6、生的逃生路线，做到有序撤离，有老师跟踪保护。在九、十 第 4 页 月利用两个大课间时间训练。从十一月开始，在确保安全有序 和路线明确清晰的前提下，每月将进行不定期突击演练。 5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上， 严格执行学生考勤制度，加强学生在校非教学时段的管理，制 定突发事件应急预案，认真开展应急演练活动。 (三)提升学生思想素质，培养学生干部 1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践中小学生守 则和小学生日常行为规范 ，加强文明礼仪教育，培养学生 良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。 在广大学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全 面
7、提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。 2、以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活 动为载体，通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小 队的监督等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生 学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序( (如爱护公物、损坏赔偿，知情报告，对特别案例进行引导和教 育，主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在 班级在文明班评比上加分)，促进良好班风、校风的形成，提升 第 5 页 学生文明素养。 3、继续开展各种主题教育活动，通过各种有效形式在学生中开 展深刻的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生 遵纪守法的自觉性，使广
8、大学生成为有理想、有道德、有文化、 有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节 日，认真组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命传统教 育，加强爱国主义教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良 传统，培养学生对伟大祖国的深厚情感，引导他们坚定走中国 特色社会主义道路的信念。 4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点，加强学生的 前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，渐进式地 开展珍爱生命教育，引导学生正确处理与他人、社会和自然的 关系，帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值 的真谛，不断提高对生命质量和生命意义的认识，从而树立正 确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。 (四)活跃校园文化，提升学校文化底蕴 营造德育氛围，推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学 生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。 加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的 良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育 的引导和熏陶。 第 6 页