《写作基础与训练2新闻写作实践.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《写作基础与训练2新闻写作实践.ppt（24页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第二讲,新闻写作实践,一、新闻界说,概念： 新闻就是对新近或者正在发生的、对公众有知悉意义的事实的报道。 广义的新闻是消息、通讯、特写、新闻评论等诸种新闻文体的总称。 狭义的新闻特指消息。,二、新闻写作的基本要求,新闻写作是一种受限制的写作 新闻是一种“传播产品”，要有“读者观念” 新闻是一种“组合产品”，要有“版面观念” 版面在空间上是有限的，一般有固定字数 版面在时间上是有限的，有时间要求。 版面在组合上是配套的，要服从于版面的整体策划,二、新闻写作的基本要求,2. 新闻写作要求时效性：新鲜、快速、简洁 新鲜 加强今日新闻的采写 学会把最新鲜、最精彩的内容“拎”出来，用最明显的形式摆在读者
2、面前。,二、新闻写作的基本要求,2. 新闻写作要求时效性：新鲜、快速、简洁 快速 学会在各种条件下写作。 学会和养成打腹稿的习惯。 熟练各种文体的写作要领和各种技巧方法 善于准备各种素材，灵活组成“预制构件” 培养口述新闻的能力。,二、新闻写作的基本要求,2. 新闻写作要求时效性：新鲜、快速、简洁 简洁 一事一报 主题破小，角度选小，架子搭小，突出有价值的事实 化整为零，多做滚动报道、组合报道和追踪报道 挤掉水分，只讲事实,二、新闻写作的基本要求,3. 新闻写作要求可读性：具体、生动、通俗 具体 角度和内容要具体 叙述、情节、细节要具体,二、新闻写作的基本要求,3. 新闻写作要求可读性：具体、
3、生动、通俗 生动 越具体越生动 要“见人” 灵活处理结构,二、新闻写作的基本要求,3. 新闻写作要求可读性：具体、生动、通俗 通俗 解决“官腔”与“套语” 学会“第二种翻译”，用老百姓易于接受的语言来报道 灵活巧妙地处理数字和述语。,三、消息,消息的起源：电讯（电报）新闻 消息的特点 简明扼要 迅速及时 更加注重用事实说话 有特殊的结构方式“倒金字塔”结构 有自己外在的标志电头,三、消息,3.消息的分类 动态消息（最主要最常见的类别） 经验消息（典型消息） 综合消息 述评消息,四、消息的写作,一般由标题、导语、主体、背景、结语五部分组成 消息的标题 要求：准确、精炼、醒目、生动 类别 正题：概
4、括主要事实或主要内容（准确精炼） 引题：阐发意义、渲染气氛、介绍背景 副题：补充、说明 形式：单行、双行、多行,三行式标题,用爱心点亮生命的希望 我院青协发起为张艺文同学募捐活动 已募得善款6万余元,网络新闻标题（正+副）,江苏一对老年夫妇遇害后险遭焚尸 嫌犯为邻居,四、消息的写作,2.消息的导语 导语的特点： 消息文体所特有 处于文章开头 它是新闻事件的提要、结果或高潮,四、消息的写作,导语的功能： 一眼便知：开门见山，尽快地报告新闻事实，传递最新和最重要的信息，使读者一眼便知。往往要求提供5个W：When，Where，Who，What，Why。 一锤定音：确定全篇重点，决定消息基调，为全篇
5、定调。 一见钟情：吸引读者，使其产生阅读兴趣。,四、消息的写作,导语写作的要点： 导语前一般要加电头 提供最新鲜、最主要的事实，一般要有5个W 内容越具体越好，但不要有太多细节或流于琐碎的堆砌，以免淹没亮点 至少要有一个兴奋点或“卖点”，吸引读者的阅读兴趣。,四、消息的写作,常见的导语类型： 概述型导语：直接陈述，概括事实，（体现5个W） 描述型导语：对某个有意义的场景或瞬间进行简练而有声色的描写。 设问型导语：先设疑问，再以事实的报道来加以回答，引起读者注意或思考。,四、消息的写作,3.消息的主体 即导语之后的正文部分。 功能： 承接导语，令事实更具体 补充导语，令事实更丰满 解答疑惑，令事
6、实更明白 添加作料，令事实更“抓人”,四、消息的写作,主体的结构方式 倒金字塔结构 纵向结构 横向结构 点面结合,四、消息的写作,主体的推荐写作技法：新闻跳笔（断裂行文法） 特点：段落短小而多；依据材料之间的内在联系，快节奏跳跃式推进，不要过渡衔接；似断实连。 好处： 能吸引读者，适合读者的快速阅读习惯； 便于记者快速写作并形成明快的新闻文风； 增大新闻信息量的重要手段。,四、消息的写作,4.消息的背景 何谓新闻背景 广义：对人物或事件起作用的历史情况或现实环境 狭义：对新闻事实进行解释、补充、烘托作用的材料,四、消息的写作,新闻背景的功能 说明、解释，令新闻通俗易懂； 揭示意义，引起社会关注； 对比衬托，突出事物特点、显示变化程度； 暗示、表达某种不便明言的观点； 注入知识性、趣味性内涵，增强可读性； 介绍新闻人物，满足读者的好奇心、阐释人物行为的合理性； 累加同类事实，开阔读者视野。,四、消息的写作,5.消息的结尾 点睛式 展望式 号召式,