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1、第 1 页 20XX 年学校党支部工作计划 ppt 范本1 特征码 naVolJBoSzFHaErDkwot 一、指导思想 紧紧围绕学校教育教学工作，以“立足岗位做名师、跨越发展 办名校”为目标，树良好形象，展党员风采。充分发挥党支部 的战斗堡垒作用，为全面实施学校“五年发展规划” ，推进学校 各项工作，不断提升学校品牌影响力提供坚实的组织保证。深 入开展“创先争优强堡垒做先锋”活动，与时俱进，开拓创新， 为学校的稳定和持续发展提供有力的思想保证。 二、工作目标 1、加强党支部实体建设，党支部在学校建设和发展中起到政治 核心和战斗堡垒作用； 2、关爱党员，增强党性，努力学习政治理论和业务知识，
2、使每 一个党员带头践行科学发展观，做 “三懂六有三好”教师； 3、注重党组织后备力量培养和储备，扩大党组织的影响力和号 召力，为学校跨越发展增加骨干力量。 三、主要工作 （一）抓学习，增强党员个体素质。 一个党员的素质如何，是反映和衡量其先进性程度的最基本标 准。只有优良的政治素质、良好的思想素质和较强的业务素质， 第 2 页 才能具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进 性，最重要的是在学习上下功夫。 深化 xx 大、新党章学习系列活动。按照区党工委的实施方案， 把学习宣传贯彻党的 xx 大精神作为首要的政治任务，紧紧围绕 主题，武装头脑、指导实践、推动工作，不断把学习贯彻落实 党
3、的 xx 大精神引向深入。以学习党的 xx 大精神为重点，加强 全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先锋模范作用。做到 有计划，有目的，有内容，有收获。 党支部要组织党员充分认识学习党章、遵守党章、贯彻党章、 维护党章对于加强党的执政能力建设和先进性建设的重要意义， 继续把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为党建工 作的一项重大任务抓紧抓好，把党员的思想和行动统一到党章 上来，自觉按照党章行动。 进一步健全“三会一课”：每月一次党小组会，每季度一次支 部大会，每学期一次入党积极分子思想交流会，结合支部大会 组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学 校实际，结合各部例会，开展
4、常态学习活动，力求形式多样化， 提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动 记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提 高党员的政治素养。 开展“创先争优强堡垒做先锋”学习讨论活动。积极开展“创 先争优强堡垒做先锋”的“三会一谈” （领导班子专题座谈会、 第 3 页 中心组学习会、专题组织生活会、创先争优强堡垒做先锋大家 谈）及主题实践活动。结合学校的 “立足岗位做名师、跨越发 展办名校”这一目标开展大讨论，党小组长做到带头学习，带 头实践，带头宣讲，带头落实。积极撰写党建政研论文，10 月 底进行学校的优秀论文评选。每个党员确保有一篇以上高质量 论文提交。 加强对共青
5、团、少先队工作的指导和支持。广泛开展党的基本 知识和基本理论教育，党支部加强党校建设，引导优秀教师积 极向党组织靠拢。在学生中开展以“感受建设成就，感悟时代 精神”的主题教育系列活动。 （二）抓建设，增强党组织凝聚力。 充分发挥党小组的作用。发挥党小组“平日工作在一起，组织 生活在一块”的优势，积极优化党小组建设，真正做到“一个 党员一面旗帜，一个党小组一个堡垒” ，凝聚党员力量，共建和 谐校园。发挥党小组内党员先锋作用：关键岗位有党员、困难 面前有党员、科研攻关有党员；党员身边少事故、党员身边少 违规、党员身边少投诉。以党风带教风，以教风促学风。 建立党员信息资料库，要按照“三个有利于” （
6、有利于党组织发 挥作用，有利于党员的教育管理和党组织活动的开展，有利于 教育事业的发展）的要求，理顺党组织和党员的管理关系。组 织和动员未转关系党员积极行动，转移关系，进一步扩充学校 党员队伍，为学校支部升级改选做好准备。 第 4 页 开展增强党员意识系列活动：党员要严格遵守党的章程和党内 法规，模范遵守党的政治纪律。通过“党员议事会” 、 “党风活 动日” 、 “过政治生日” 、 “党员形象讨论” 、 “知识竞赛” 、 “参观 活动” 、 “社会调查” 、 “党员服务日”等形式多样的党员组织活 动载体，开展“党员先锋示范岗”活动。要求每位党员时时对 照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做
7、好党员以点带 动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。 党员就是要在平凡小事上带好头。我们不需要响亮的口号,最需 要的是在平凡的工作岗位上如何发挥共产党员先锋模范作用。 一是“接受任务时” ，不忘自己是共产党员； 二是“涉及个人利益时” ，不忘自己是共产党员； 三是“遇到荣誉时” ，不忘自己是共产党员； 四是“碰到困难时” ，不忘自己是共产党员； 五是“受到委屈时” ，不忘自己是共产党员。 （三）抓服务，构建党员作用发挥机制。 服务人民群众，是我们党的根本宗旨。因此，每一位党员都必 须树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现党员的先锋模范 作用，自觉服务于学生、 第 5 页 、服务于家长、服务于
8、教师、服务于学校。 积极建立困难党员台帐，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制， 同时结合建立健全党员志愿者信息库和预备党员/入党积极分子 公益活动已登记制度，创建载体，搭建平台，以服务群众为目 标，继续开展“四个一活动” （如联系一个班级、联系身边群 众、联系一名入党积极分子、联系一名学习困难学生）及主题 实践活动，形成案例成果。拓展党组织和党员密切联系群众的 途径，坚持开展党组织为困难群众、学生送温暖、结对子活动， 让群众、学生得到实实在在的利益，充分展示基层党组织的战 斗堡垒作用。积极组建党员志愿者队伍。 （四）抓评比，强化党员高标准履职。 “创先争优强堡垒做先锋” ，目的就是更好地体现党员
9、的先进性， 使党员更好地发挥在教育教学中的模范带头作用，用典型模范 事例引领教师，真正做到聚精会神抓教育教学，一心一意谋发 展。 认真开展“树先进、学先进” ，积极开展和不断深化“党员形象 工程” 。引导广大党员要在落实科学发展观实践上做先锋，在教 育理念更新上做表率，在教育改革发展上做标兵，在教师道德 修养上做典范，争做名师，要求党员教师聚精会神抓教学，放 开手脚抓质量，以党性铸师魂，不断加强自身建设，树立党员 良好形象。学校将结合民主评议结果，开展优秀党员事迹报告 会，充分发挥先进典型的示范作用。学校党支部要积极为“领 第 6 页 导小组办公室简报”投稿，推广学校先进经验、宣传学校优秀 党
10、员事迹，扩大学校影响力。 （五）抓师德，促进学校规范、健康地发展 加强以青年教师为重点，以“爱岗敬业、热爱学生、忠诚学校” 为核心的师德建设，规范教师从教行为，树立良好的师表形象。 采取集中教育与经常性思想教育相结合，思想教育与行政管理 相结合。进行塑师德风范，做满意教师活动。开展“为师生服 务日”活动，全面提高教师师德水平。将“教孩子一天，为孩 子一生”的理念真正落实到爱学生、爱事业、爱学校上。10 月 前前，学校将召开青年教师师德建设经验交流会，总结与推广 我校青年教师师德教育的成果。学校党支部要在教师队伍促成 关心爱护学生，履行岗位职责，遵守劳动纪律，刻苦钻研业务， 努力争创佳绩，勇于开
11、拓创新的良好风气与氛围，并使这种风 气与氛围成为校园文化的重要组成部分。 调动积极因素，做好稳定工作。以高度的政治责任感，做好学 校的稳定工作。党支部要关注教职工的思想动态，发现问题， 要及时做工作，解除思想隔阂，鼓舞士气工作。围绕教师评聘 工作的实施，把工作做实、做细，尊重群众民主权益，调动积 极因素，做好稳定人心、稳定教学秩序工作。 （六）抓发展，构建新发展党员管理机制。 切实增加党员队伍数量和提高质量是加强学校基层党组织建设 的重要基础。加大培养力度，坚持发展标准，为党组织输送新 第 7 页 鲜血液。按照发展党员的十六字方针，认真执行发展党员公示 制、培训制、预审制和责任追究制度，保证新
12、党员质量。扎实 做好发展党员工作，重点做好在教学一线青年优秀教师和学生 中发展党员工作，进一步改善党员队伍结构。 加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作，鼓舞引导青年 团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严 格要求自已。组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。 同时在思想上关心，工作上支持，生活上照顾，在工作中坚持 下任务、压担子，为他们提供锻炼和成长的机会，帮助他们尽 快成长。不断将优秀分子吸收到党组织中来。严格执行发展党 员公示制、预审制、票决制。 （七）抓统筹，促进学校全面协调可持续发展。 充分支持和指导工会工作，使工会真正成为党联系群众的桥梁 和纽带。继续开展“五五”普法教育，提高师生学法、用法、 守法的意识和能力。大力开展安全文明校园创建的活动，加强 校风校纪建设、校园文化建设和校园环境建设，努力创造优美 的育人环境，构建和谐校园。