作品名称作品内容作品出色地方作品改进地方.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:2717367 上传时间:2019-05-08 格式:PPT 页数:20 大小:208.01KB
返回 下载 相关 举报
作品名称作品内容作品出色地方作品改进地方.ppt_第1页
第1页 / 共20页
作品名称作品内容作品出色地方作品改进地方.ppt_第2页
第2页 / 共20页
作品名称作品内容作品出色地方作品改进地方.ppt_第3页
第3页 / 共20页
作品名称作品内容作品出色地方作品改进地方.ppt_第4页
第4页 / 共20页
作品名称作品内容作品出色地方作品改进地方.ppt_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《作品名称作品内容作品出色地方作品改进地方.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作品名称作品内容作品出色地方作品改进地方.ppt(20页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

我的学习成果展示,作品名称 作品内容 作品出色地方 作品改进地方,国培,张朝辉,乾安县道字乡中学,我所展示作品名称,平行线的教学实施计划 平行线的授导型教学设计,国培作品,张朝辉,我所展示作品内容,国培,模块六教学实施计划 (模块四授导型教学设计),评价量规表 评价是指教育活动的质量标准,请仔细阅读,并讨论如何达到自己的目标。教学评价人五个方面进行,并分四个等级,具体标准如下:,教学流程图,复习提问,新课引入,同一平面内两条直线的位置关系,平行公理,课堂小结,课后作业,作品出色地方,1、本课在教学过程中,充分体现了学生为主体的教学理念,注意了运用信息技术促进历史教学,并加强学科间联系、加强与现实联系,提高了学生学习数学的兴趣。 2、本节课有效地利用了多媒体课件进行教学,全方位的调动了学生的积极性,学生反映强烈,课堂上采用启发式、实践法等多种教学方法,提高了学生学习的热情和学习效果,突出了数学课的趣味性和生动性,整堂课学生都处于一种兴奋状态。,作品改进地方,课堂环节衔接不好,应加强教学设计环节。 多媒体运用还不够熟练,应加强信息技术学习与运用。 学法指导不到位,应加大备课力度,掌握学生学习动机、激发学生学习兴趣。,国培作品,张朝辉,感谢国培,张朝辉,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1