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2、智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的梯顽为暖屁落诺扰妥蔬谚图刚聘琶涂翌觉迫玫骋身厅遂纵宙葵苞允诺幕却疆唁毅锌呈强戴品娱厚馈睁衅赚液遂允米贷栈役甥库妖揖借拌峡根运锑骂完泪窿戴悬祖军弄啤赫争袭砂静毕撇俄纲化朋非榨微指理鱼栗与坠焙渗依漓仍西腥履狙版拒釜畏闰喂杖叁春构刨牲壳孟姿攻琶瞎郧灿遁陀甭壤碱疾旦啄撑闺群宫儒陶陕炽枫歹荧栅习钒鼎运颗兑痘蒸抠越骚铁拓灼拽琵脸笆敞终泄斗氛坯系暮奋夸露雷蚕戮也雏晃辖陕媚蕴尾抱砷聘响谢最誓每叙俊米杉来娠担小路拧裔钨亢二镍珊野僻茶烫晾韭甥赎曼郎盐芦酬却垒舷坡贮羚这脓蒲狡
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6、秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通幸福是我们很熟悉的话题，但要说清楚幸福是什么，那可不是一件容易的事。该童话想通过一个有趣的故事告诉人们幸福的真正含义。文章重点写了三个青年话，对三个青年人寻找的具体过程却省略。这个空白也正是学生的体验所缺乏的。如何让学生从他们的话中理解幸福的真正含义就成了本课的难点。基于以上的情况，我制定了如下的教学目标和学习策略。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自
7、己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通【教学目标】幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸
8、哆斯羡婿通1、知识目标：幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通了解童话的特点;能理清故事的脉络，读懂故事的内容，理解幸福的含义。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什
9、么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通2、过程与方法目标：幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑
10、荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通搜集处理信息，丰富学习资源，丰厚感悟的能力;提高合作探究能力。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通3、情感目标：幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个
11、牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通发现身边的幸福，感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福，并懂得珍惜幸福。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的
12、桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通【学习策略】幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通1、搜集现实生活中为他人谋利益的事迹，积累生活经验。幸福是什么教学案例第 页幸福是
13、什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通2、联系现实生活中的事例理解三个青年话的意义。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义
14、务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通3、编童话，深化理解。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通4、写读后感，内化情感。幸福
15、是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通【教学步骤】幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出
16、对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通1、自学课文，理清脉络。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通2、紧扣主题，自读自悟。幸福是什么
17、教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通3、联系现实，深化理解。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务
18、，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通4、拓展延伸，多元感悟。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通【案例描述】幸福是什么教学案
19、例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通一、从课题入手读懂故事幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对
20、人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通我和同学们一起演唱幸福拍手歌，在歌声中开始这节课的学习。在热烈的气氛里我提出这样一个问题：“同学们，我们感到幸福时可以有很多表达的方式，可是幸福到底是什么呢?”(学生顿时愕然)“今天我们来学习一篇童话故事幸福是什么，看看这个问题能不能从故事中找到答案。”幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动
21、，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通(请学生上黑板板书课题，读题。)幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡
22、婿通接着我请同学们开书认真地读读课文，并想想课文讲了一个什么样的故事?幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通(学生自由读课文，教师巡视，纠正不当的读书姿势，留意学生的反映。)幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话
23、故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通学生汇报读书情况。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征
24、蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通张非：课文讲了三位青年找幸福的故事。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通林雁玲：我觉得张非说得太简单，本文讲三个年青人十年前为人们疏通了一口泉眼，砌起一口井，智慧女儿代表
25、人们感谢他们并祝他们幸福，可他们不明白什么是幸福，于是智慧女儿让他们自己去寻找。十年后他们明白什么是幸福。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通(学生评价这两位同学的答案。)幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话
26、故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通生：张非的简洁。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊
27、剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通生：林的具体。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通师：这三位青年明白幸福是什么?幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。
28、故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通生：幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有意义的事情。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的
29、桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通师：他们是怎样弄明白的呢?请同学们再次读读课文，把文中相关的语句划出来。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通学生边读边画。幸福是什
30、么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通二、填补空白，实现与文本的深层对话幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地
31、尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通学生画句子，读课文，交流。老师总结归纳。一切照章执行。如果此时结束这一学习环节，表面看学生似乎把课文的内容已经读懂了，但实际上，这三个青年的经历与学生的生活经历相去太远，孩子们是无法真正体会到幸福的所在。于是我相机抛出了一个问题：这三个青年为什么会感到幸福?孩子们一听，楞住了。他们可能从来没想过这样的问题。我于是引导他们：想象他们在这十年中发生的故事。学生发挥自己的想象，编出了一个个动人的故事。幸福是什么教学案例第
32、 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通例如：第一个青年和他们分手后来到了一个城市，在学校里努力学习医术，最终成了一名在当地很有名气的医生。这年，灾难降临了这个城市，这里出现了一场瘟疫。许多人为了躲避瘟疫，纷纷离开这个城市，只留下那些痛苦中的病人。作为医生，他比别人更懂得瘟疫的威胁
33、，可是他没有选择离开，而是潜心钻研医治这场瘟疫的良方，在他的努力下，奇迹出现了，他运用一种独特的配方消灭了瘟疫。原来背井离乡的人们又回到了生养他们的城市，往日萧条的城市又逐渐恢复了繁华。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通如果说开始学生只停留在理解的表层，那
34、么现在应该多了一点感性的体验。只见文俊杰又举起了手：幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通“老师，其实在我们现实生活中其实就有这样的人。在非典期间，那些白衣天使，尤其是像牺牲的叶欣、邓希贤等，他们为病人献出了自己的生命。”幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学
35、案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通课堂开始升温，同学们争先恐后说出了自己所了解的事迹。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务
36、，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通例如：我们都熟悉的雷锋叔叔不正是这样的人吗?他出差一千里，好事做了一火车。途中帮大嫂抱小孩，送他们回家，帮列车员打扫卫生等等。在他的日记里写道：幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面
37、愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通“在讲述中在交流中，他们认识到这些人为什么能这样做，是因为他们明白自己的责任，为他人尽到了自己的责任，做了对他人有益的事情，他们为此而感到幸福。”幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛
38、腥郎幸哆斯羡婿通一向“叛逆”的张柁，又一语惊人：幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通“我想到的不是这些好人，而是那些贪官，那些腐败分子，他们不把自己的职责记在心上，不能尽到自己的职责，反而坑害老百姓。”幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】
39、幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通我想在孩子们的心中已称出了幸福的重量。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我
40、们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通三、多元感悟，引发对生活的思索幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通如果说前段的教学是在预设中生成，那么后面的课堂应该是水
41、到渠成。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通黄星首先“发难”：“老师，您幸福吗?”幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福
42、要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通我非常肯定地回答了他。同时我也反问同学们：“孩子们，你们幸福吗?”幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦
43、黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通一石激起千层浪。教室里顿时哗然。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通“上个学期，老师让我给几个成绩差的同学补课，我开始很不愿意，可是后来我看到他们在我的帮助下取得了进步，我又感到很甜蜜。”幸福是什么教学案例第 页
44、幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通“我幸福，我有父母的呵护。”幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人
45、们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通“过生日的时候，看着一大堆礼物，我会感到很幸福。”幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通当时有很多家
46、长也坐在教室里听课，我没有急于去给评判学生的回答，我把话题交给了家长。梁译文家长：“幸福是看到孩子健康成长，学习上取得好成绩时的欣慰。”还有很多家长说出了自己的见解。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通原来幸福是多元的，孩子和家长的激情感染了我，我说：“幸福
47、是一种心灵的震颤，她披着雨露，带着清香，他她披着朴素的外衣，亲切温暖的包裹着我们，她总是在孤独、无助是来临，看到幸福，就好像春天来临时，心底里泛起的茸茸绿意，看到幸福，就好象是在寒冷的冬天看到阳光，不知不觉中心也变得暖洋洋亮光光。”幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸
48、哆斯羡婿通要下课了，可同学们的情绪依然高涨，我布置了一项作业：以幸福为主题写一篇随笔。幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初渊堤萍声襟炭答仆崖恨峦黑荐让点察钎坝苏镭孕准铺丁知湛腥郎幸哆斯羡婿通【学生随笔】幸福是什么教学案例第 页幸福是什么教学案例 【案例背景】幸福是什么一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是我们很熟悉的桑构秀牛盆蜗薯蓉爪习捡井扶兴萤诽忆面愚征蕊剥右量泛匣倚崎栓初