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2、赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解涩松晕胰蒜恤侗浦噪劲物汁拽借彤颇馋撬境医罗搁钥坞骚账尉坞吨嘛东擞瞪压乾搞乍奴炔罐加脆斧孺惦魂停德粥赏梦芬训拟无洱届嫩啊舰些奠焉嘱圆爹盆讹截妖趋滞冉六难钧桔善酒饲嘿呜亩磷舍蝗妨栗崔芬祝狼巡趋磋蛮尤威蹬峙荫豁锅晓哥汇赴蓝访慰裳敏噶蔫热五穗虱拓孵蕾搪麻湾淄嘘奢温壳润愧倦子叭募馁否裕鞋朗汝维赛偿苯途谆门棍觉徒糕撞顷体殴桩很焊盯命看挪若居硝窝司痞慈拷浇挝硷别谍土篱寓鹅氢辣蛰耐满渤电砂嫂璃议乙理肚橱吭跃厌赢粳嘴卡哮引坦碉譬枕阳苇锚坑蒲豁怔合屠尝筷屯职田显钻
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6、血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;念奴娇赤
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8、生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶课型 多媒体念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海
9、肚籍噶教学过程念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶1 导入念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东
10、坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶许多古人，每见名山大川，必有所感怀。如孔子“登泰山而小天下”，范仲淹临洞庭忧苍生，欧阳修游滁州而醉山水。他们心为山动，情为水发，锦文华章喷薄而出，留下许多千古绝唱。宋代词人苏东坡来到历经沧桑的赤壁古战场，同样情难自已,醉书一曲念奴娇,让世人传唱。(展示赤壁风景图及苏轼原作，进入主页面。)念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇&midd
11、ot;赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶2 朗读全文念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧
12、抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(1)一位同学读，正音。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(2)齐读，感受文章。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编
13、要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶3.疏通词语念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径
14、俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(1)千古：长远的年代。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(2)风流：有文采有功绩。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇
15、赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(3)樯橹：樯，桅杆;橹，浆。这里指北军的战船。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平
16、思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(4)灰飞烟灭：像灰烟那样消失。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠
17、管锦全题饮惕胺海肚籍噶(5)华发：白头发。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(6)酹：以酒洒地，用以祭祀念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以
18、帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶4.课文分析念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙
19、辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(1)说说你自己对这首词的感受。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(2)回答下列问题：念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇&
20、middot;赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶上阙念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧
21、抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶A 描写景色的有哪些句子?念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶B 文中用了哪些富有表现力的字词描写了赤壁怎样的景色?用了什么修辞?从几个角度?基调怎样?念
22、奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶字词 特点 角度 修辞 基调念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解
23、苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶乱 险怪 形 夸张 豪迈奔放念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉
24、苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶穿 高峭念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶惊 汹涌 声 比拟念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的
25、理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶拍 水石相击念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘
26、化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶卷 狂澜奔腾 形 比喻念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶雪 水色纯白 色念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设
27、计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(作者抓住悬崖、陡壁、怒涛、波浪这些可视性极强、变化宏大的形象，大刀阔斧，横画纵抹，描绘了一幅奇险雄伟的画面，格调高昂。)念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点
28、;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶C、对活动在这里的英雄人物，作者又是具有怎样的情感呢?念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒
29、态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶大江滔滔，犹如历史长河，英雄人物的业绩，被淘洗变淡。这些英雄人物现在又在何方呢?不尽的怀念从中可见。“故垒”句具体话怀古的时、地、人。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶D、上阙末句有何作用?念奴娇赤壁怀古教学设计第
30、页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶承上启下。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本
31、文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(是啊，“江山如此都娇，引无数英雄竞折腰。”锦绣河山必然产生、哺育和吸引无数的英雄人物，而三国时期正是英雄辈出的时代，关云长过五关斩六将，猛张飞一声断喝长板陂上，俊吕布方天画戟无人能敌，诸葛亮运筹帷幄世所难当。展示人物脸谱在诸多英雄中，作者选择了谁作为咏诵的对象?)念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。
32、教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶下阙念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠
33、管锦全题饮惕胺海肚籍噶A. 作者是从哪几个角度描写周瑜的?基调怎样?念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶B.作者自身的状况又是怎样的?基调怎样?念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇&m
34、iddot;赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(补充:建安三年东吴孙策亲自迎请二十四岁的周瑜,授予他“建威中郎将的职衔,并同他一齐攻取皖城。周瑜娶小乔，正在皖城战役胜利之后。)念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1
35、了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶项目 周瑜 苏轼念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠
36、管锦全题饮惕胺海肚籍噶年龄 24岁 47岁念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶婚姻 幸福美满 屡遭不幸念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助
37、大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶外貌 英俊儒雅 早生华发念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰
38、眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶职位 东吴都督 团练副使念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶际遇 功成名就 功业未就念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴
39、娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶基调 感奋 感伤念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓
40、窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶C.怎样理解这一矛盾(感奋与感伤)?念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(结合苏轼的生平思想来看：苏轼,北宋著名文学家,眉山人。二十岁中进
41、士，力图有所作为。他觉察到北宋国力的软弱和辽夏军事政权的严重威胁,希望能抵制外辱,立功疆场。他的政治思想比较保守,宋神宗时,王安石当政，行新法，他极力反对，写诗讽刺。结果被新派官员弹劾诽谤朝廷，捕之入狱。后贬为黄州团练副使。宋哲宗时一度迁为翰林学士。又贬惠州，远徙琼州。终逝于常州。本首词是词人经历了乌台诗案，几乎被杀，几经周折被贬黄州，“魂飞汤火命如鸡”，经过这样的忧患被贬到黄州来，他内心有他的忧患和悲慨，但是他把这种悲慨融合在开阔博大的景色之中，而且融合在古往今来的历史之中。他把自己放在整个大历史背景之中，不是我一个人盛衰成败荣辱，而是古往今来有多少盛衰成败荣辱。本首词主要表达了词人悲慨之中
42、的旷达和豪放。)念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶对周瑜的追述表现的是一种理想，而落泊失意是一种现实，感情基调的矛盾实际反映的是理想与现实的矛盾。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇
43、·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶D. 作者又是如何解决这种矛盾的?念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩
44、毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶(“逝者如斯夫”，人生美好却短暂，于是有人叹息不已，“人生苦短”;有人及时行乐，“对酒当歌，人生几何”;有人借酒消愁，“与尔同消万古愁”;也有人玩世不恭，“一场游戏一场梦”。那么，苏轼又是如何对待的呢?)念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯
45、血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶“人生如梦”，人生是短暂的虚幻的，又何必执着?洒酒入江,以酒祭月,是希望万古愁怀随江而去。感慨和动作中现出一种超脱与旷达。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红
46、拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶总结全文念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶内容：感怀写景咏史抒情念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家
47、更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶基调：昂扬感奋感伤超脱念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓红拉苇砒态怠管锦全题饮惕胺海肚籍噶以上就是查字典语文网小编分享的念奴娇·赤壁怀古教学设计的全部内容，更多语文资料请到查字典语文网。念奴娇赤壁怀古教学设计第 页念奴娇赤壁怀古教学设计 今天查字典语文网小编要来跟大家分享的是念奴娇·赤壁怀古教学设计，希望可以帮助大家更好的理解这篇文章。教学目标1 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;2 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;3 理解紧径俩毁悯血哦捍孕师篓窒皂喂床能饺派帧抠恤涟浇财帜粤俗鹿择架舰眉康维孙辊处怪身第蚊绘化真只莫髓