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1、第 1 页 20XX 小学三年级班主任工作计划第一学期范例 特征码 HohoVzlXsHhthRFcJAsR 一、班级概况： 全班总人数：56 人男生：31 人女生：25 人新学期转入学 生 8 人。男女生比例不协调，在给他们排座位的时候，我发觉 有 6 位男孩子成了尴尬的多余人，也就是没有女生和他们坐在 一起了，除非他们从自己中分 3 个人变为女孩子，或者是再转 入几个女孩。 ，到目前为止，他们是男孩子和男孩子坐在一起的。 这也一定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患。行为 习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提 高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有 奔
2、跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生 较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。 但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德情况：学生爱集体， 爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独 生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、教育内容以及措施： 1、行为规范教育： (1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教 育。在学期开始之初，给躁动的学生给予思想上的教育。尤其 第 2 页 是今年大量插班生的引入。 在这几天的接触中，我发觉到新来的插班生在适应新环境 上有明显的不足。有的在下面养成了的坏习惯，又随着和周围 同学的熟悉，把坏习惯
3、带到了课堂上。脱口而出的方言，伤害 小树苗，捉弄同学等等。 现在等于是在一个悬崖边上，要么我把他们的坏习惯给纠 正过来，融入我们的集体生活，要么就是我们班级里的一部分 蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。 (2)明确一日常规细则，做到人人知晓。 (3)充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 (4)用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、 学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。 (5)创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的 文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的智慧之星热爱劳 动的小蜜蜂之星。 2、班干部工作： (1)推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练
4、，指导。尽 快融入日常的工作中去。 (2)工作方针： A、平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么 职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分。 B、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不 第 3 页 是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没 有权利发号施令。 C、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队 员的信任。 D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。 E、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致， 共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。 F、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队 工作。 (3)做好班干部的竞选工作，
5、树立班干部的竞争意识。 3、做有特色的班级。 (1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。 让学生积极参加各类活动，争取取得良好的成绩。在活动中培 养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。 (2)发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些出 色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成 一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。 (3)培养学生在竞争中的大度风采，友谊第一，比赛第二。 让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。 三、体育、卫生工作： 1、上好体锻课。组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席， 第 4 页 不迟到。 2、与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督 促。 3、与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。 4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 5、抓好两操，注重质量，控制眼睛新发病率。 6、布置好卫生角生物角，定期宣传卫生知识，生活小常识。 四、科学、艺术等非主课工作： 1、组织好学生在非主课上的纪律问题。 2、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。