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1、第 1 页 20XX 幼儿园保教工作计划1 特征码 cLbAquZHSoxdUPQmjIkD 一、指导思想： 我园坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，根据 幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在 愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神， 从不同层面去促进幼儿的全面发展。 二、保教队伍现状情况分析 本学期，在原来各班教师的配备上，又新增了三名新教师， 全园教师共计 9 人。由于教师不稳定，我们以老教师为龙头， “以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外，又任 命一名骨干教师为业务园长，认真细心抓幼儿保教质量。 三、本学期保教工作重点： 1、开展园内教研活
2、动。本学期将加强教研能力，以评选 “优秀领域教师” 、 “艺术专长教师”等活动来促进不同层面教 师的的专业成长体制。 2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作，对于新 上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择 第 2 页 性活动的组织与实施，熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则， 并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。 3、借鉴上学期早操活动研究的经验，对现在的小小班、小 班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排，以更 好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。 4、继续强化课程理论学习，提高一日活动质量，使课程实 施促进师幼共同发展。 5、结合本学期
3、各年龄班领域教学内容，有计划、有重点实 施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。 6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导 听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教” ，并着力提高听 课评价的客观性、具体性和理论性。 7、加强卫生保健工作管理，做好传染病预防工作。 8、加强幼儿安全教育，开展相关的教学活动，做好开学 “安全第一周”活动，写好安全教育教案。 9、开展多种形式的家长工作，拓展家、园、社区联系，构 建良性互动教育网络。 10、结合重大节日、大型活动，抓住身边发生的有教育意 义的热点事件，开展多种形式的教育教学活动. 四、具体工作和措施： (一)加强教学管理与教研工
4、作，促进师幼共同成长。 1、加强保教队伍建设，提高教师素质与能力。 第 3 页 (1)在教研组织形式上，通过不同类型的教研内容来提升保 教质量。 (2)抓教研队伍建设。首先，要强化教研组长的“三种意识” 学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理，以诚待人， 能够将教师紧紧团结在一起，借助教研平台，满足不同层次和 需要的教师专业成长需求。其次，要着力提高教研组长在园本 教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思 调整能力，使她们能够通过广泛听取教师意见，梳理有价值的 研究问题，自主设计方案组织教研，并在有效的反思中提高教 研有效性。 (3)落实教研管理制度，认真落实教师备课、教学反思
5、、分 析、教师观察记录、周目标计划，家园联系册等，全面掌握教 师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次 的工作例会，在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式 管理中，确保课程管理质效。 (4)量化教研工作目标，注重中新教师和骨干教师的分类管 理。一是要求每位教师每周写一篇高质量的学习笔记，二篇观 察记录、每周一篇一日活动反思、分析。在此基础上，我们还 要求骨干教师、新教师每学期设计一份优秀的活动案例。每学 期有计划、有总结、每两周一次的教研、理论学习活动，原始 过程资料(录像、图片、记录、教案、说课、听课、评课、学习 课件、签到、反思等)完善。 第 4 页 2、优化一日活动质量
6、为目标，加强课程管理，开展园本研 修。 (1)全园教师继续以适应性发展课程理论为指导，实施幼儿 共同性与选择性活动研究实践。 我们要求老师在教材实施过程中本着学习为先、研究为重 的精神，加强课程理论学习，注重根据教材和本园的实际情况 关注幼儿兴趣与能力发展需要，合理制定教学目标、计划和主 题，处理好活动和幼儿生成问题的关系，使主题更好地为孩子 发展服务。实施中要立足实际，做好幼儿用书和教师指导用书 的反馈意见整理。 (2)为教师搭建“领域教师” 、 “骨干教师” 、 “潜力教师”等 不同发展规划的舞台。 针对教师有计划地做好不同发展层次的专业培训工作，根 据教师的不同需求提供帮助，建立“师徒式
7、”的培训方式，加 强“师徒结对”工作的指导和管理，制定切实可行的结对计划。 教师仿效优秀案例，边学边思边做，开展案例讨论。每月师徒 间互相听课，新教师听老教师两次，老教师听新教师两次，并 现场说课评课，提高新教师“课例评析”能力。逐步提高教师 教学能力，激发教师潜力，奠定骨 第 5 页 骨干教师基础。 (二)坚持保教并重，认真做好幼儿身心保健与疾病矫治工 作。 1、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,除在一日活 动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿势培养和幼儿良好 大小便习惯、用眼卫生的养成教育，还要结合幼儿年龄特点开 展安全用电、用火、保护自身安全等的教育，每学期不少于 5 次教学活动内
8、容，和一次全园性的幼儿安全自救自护常识教育 及演练活动。 2、把好晨检第一关，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查 幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。 做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态、询问幼儿在家吃饭情 况、睡眠、大小便有无异常。检查幼儿是否携带不安全物品来 园。做好带药登记。另外在季节性传染病流行期间坚持午检制 度，随时关注幼儿健康情况。 3、做好幼儿保健工作的宣传。通过保健专栏加强幼儿季节 性传染病的防治知识宣传，幼儿身心保健宣传与指导。 4、加强季节性幼儿传染病的预防和计划免疫接种工作，要 把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。 5、科学合理地安排幼儿的作息时间，每
9、天保证 2 小时的户 外活动，充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的 第 6 页 户外选择性游戏活动和共同性体育活动，保证运动量，充分锻 炼幼儿机体，增强幼儿体质。 6、注重幼儿心理健康，创设良好精神环境，引导幼儿心理 健康发展。要求教师和幼儿交朋友，形成民主、平等、宽松、 愉快的班级氛围，营造促进幼心理健康发展的良好精神环境。 (三)开展多种形式的家长工作，拓展家、园、社区联系， 构建良性互动教育网络。 1、加强家长工作的实效性，提倡个性化指导和服务。 (1)每月一期的家园栏除“周目标计划” 、 “温馨提示” 、 “今 日所学” 、 “主题活动”介绍外，各班教师要根据本班幼儿实际 情
10、况，针对家庭亲子阅读理论与实践指导做一些家教知识的宣 传服务，还可以开设一些具有班级特色的宣传栏目，使其成为 家园共育的一个重要窗口。 (2)通过“六一”活动搭建起宣传我园新课程理念，展示教 师风采、展示幼儿综合素质发展水平的平台; (3)幼儿园除坚持每周五下午的家长接待日服务工作外，保 证随时接待和解答广大家长提出的各种问题,包括向家长做耐心 细致的解释。 五、20XX 学年上学期月主要工作安排： 二月份： 1、全体教师参加我区中心校的教研工作计划的安排。 2、清洁整理园内环境，做好班级日常保教用品的清洁消毒 第 7 页 工作，各班要根据本班近期教育目标与内容安排进行室内外活 动区环境和主题
11、墙饰的初步设置，拟定开学第一周的教育计划、 完成相应备课，做好开学准备。 3、完成第一期家园栏的出刊工作 4、张贴欢迎标语，营造开学氛围，迎接小朋友的报名。 5、签字新入幼儿相关责任书 6、环境布置与每月主题更改。 7、幼儿园开学安全第一周活动的实施 三月份： 1、继续参加我区中心学校的教研工作计划安排 2、搞好春季传染病防御工作 四月份： 1、策划六一活动方案 2、教师体育技能竞赛活动 五月份： 1、六一活动方案的确立。 2、做好幼儿午睡管理工作 六月份： 1、六一文艺汇演 2、幼儿园各领域发展目标智能考核与汇总分析。 七月份： 1.发放“暑假致家长的一封公开信“。 第 8 页 2、大班毕业典礼 3、教师期末评估 4、班级财产清理 5、做好各资料的收集、整理归档工作。