江西省中考物理第一部分教材知识复习第4章光现象透镜及其应用试题201707272174.doc

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1、光现象 透镜及其应用1(2016江西)如图所示的是探究光的反射规律的实验装置,通过实验归纳得到结论:(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(2)反射光线、入射光线分别位于法线两侧;(3)_,这就是光的反射定律。2(2016江西)如图所示的是王爷爷小孙女的照片,王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是( B )3(2015江西)如图所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的_左_(选填“左”或“右”)侧,此过程中还有部分光发生了反射,反射角的大小是_60_。4(2015江西)(多选)如图所示,凸透镜的应用事例中,所成像的性质完全相同的有( BD )5(2014江西)

2、如图所示,甲是_照相机_的工作原理图,乙是_放大镜_的工作原理图。6(2014江西)完成下面的探究性实验。探究平面镜成像时像与物的关系:玲玲同学进行实验时,选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M(P、Q两个面都可以作为平面镜使用)。【进行实验与收集证据】她在桌面上铺一张大纸,竖立一块玻璃板;将蜡烛A放置在玻璃板的前面,点燃蜡烛A,然后将蜡烛B放置在玻璃板后面,如图甲所示,进行实验。玲玲按照图乙中的测量方法,多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了对应数据:实验序号1234物距u/cm4.25.06.810.0像距v/cm3.74.56.39.5【分析与论证】根据上述实验数据分析得出:像距小于

3、物距。【交流与评估】这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是选择的蜡烛A所成的像到反射面的距离_不正确_(选填“正确”或“不正确”);根据上面数据推算玻璃板的厚度为_0.5_cm。7(2013江西)【实验名称】探究凸透镜成像规律。【设计实验与进行实验】(1)实验器材:刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏。(2)如图所示,从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏。A只需要将三者中心调至同一高度。B需将三者中心调至同一高度并在同一直线上。其中说法_B_正确。(填序号)正确调整后,不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的数据如下表:实验序号物体到凸透镜的距离/m光屏上的像到凸透镜的距离/m14013

4、.32301532020续表41530510光屏上没有像68光屏上没有像【分析与论证】(1)当凸透镜成实像时,物距增大,像距_减小_。(2)如图所示,光屏应移至_B_区域才能找到清晰的像。(3)观察火焰经凸透镜所成正立、放大的虚像,人眼应透过凸透镜向_左_观察。(选填“左”或“右”)(4)在整理器材时,香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像。它的成像原因是光的_反射_(选填“直线传播”“反射”或“折射”)。8(2012江西)在“探究凸透镜成像规律”的实验时,小明将烛焰、凸透镜放在如图甲所示位置,在光屏上正好出现倒立等大的像。然后,小明将烛焰、凸透镜放在如图乙所示位置,此时能观察到_正立_(选填“正立”或“倒立”)、放大的_虚_(选填“实”或“虚”)像。9(2012江西)如图所示,下列成语与其物理知识相符的是( D ) A凿壁偷光光的折射B井底之蛙光的反射C猴子捞月光的折射 D杯弓蛇影光的反射4

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