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1、第 1 页 五年级班主任工作安排推荐 特征码 NriPcAvABPovMOngWKBz 教育工作 1、班级管理采用具体的量化管理措施，从家庭作业、课堂 作业、听写、朗读、专注听、组织纪律、卫生保持、热爱劳动 八个方面对学生进行全方位评价。 2、建立班级“成长银行”和德育评价栏，关注每个孩子的 各方面表现，及时评价，适日反馈，相关信息每周与家长交流 一次。 3、建立健全班级管理机制，努力打造一支能干、肯干、会 干的班干部队伍，责任具体到每位班干部工作中，引导他们学 会管理班级。 4、加强安全管理工作，委派两名安全工作督察员，专门关 注孩子们的课间文明游戏及平时的校内安全工作。 智育工作 1、六小
2、力求打造“书香校园” ， “墨香”工程重在平日的培 养。所以，训练孩子们把汉字写规范、写美观应该放在语文学 科的首位。 第 2 页 2、加强学习方法的指导，高年级的语文学习重点应该放在 阅读理解和写作教学上。 3、不断培养孩子们良好的学习习惯：倾听习惯、积极发言 的习惯、作业习惯等等。 4、努力养成班级良好的学风，鼓励、表扬优秀生，促进后 进生不断进步。 5、努力提高自己的课堂效率，增强课堂的艺术性，提高孩 子们的学习兴趣。 6、重视课内外知识的拓展与衔接，努力拓展孩子们的视野， 注重积累。 7、每次作业逐日登记并在班级和班级博客上有所反馈，激 励孩子们认真完成好每一次作业。 8、调整教学心态，不急不躁，耐心对待每一个孩子每一个 教学环节，多引导，多鼓励，多肯定。 9、继续学习教育教学专著，提高自己的教育教学水平，在 工作与反思中不断进步。 10、夯实自己的每一堂语文课，每节课都做到有备而上， 稳打稳扎，绝不敷衍了事。