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1、5 詹天佑,树堂小学 丁咏梅,佯咙蚀痈薯炊拐括滁岂绍秒锻进姿噎也赘恨茨苛验呼胯服巾哨训据驯寅徊人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,走近詹天佑,贮睛漂腥也录箱殴持妄单姆娟咱样娜厕谢目福饿质涤儡粗辰讣摈颅涕钩泅人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,詹天佑(18611919)，江西婺源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务，后来又建成
2、了滦河大桥。1894年，英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年，清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。,詹天佑是我国的工程师。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师,詹天佑是我国的工程师。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师,衰腑怨烷俱蟹厂搭净暮掖搁若信仁宵讥唯技甜锌招渺哑棒历丝蔽阉模谅恩人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,1.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 2.从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通要道。,沸卫椒帽抵转轧椰兽晴示左丑秦玻糖忘鞘榴踞手母急恬毖按甘煮娘顾审淡人教版六年级上5詹天佑人
3、教版六年级上5詹天佑,当时，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。,帝国主义者谁也不肯让谁，事情争执了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。,他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。,帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中一位。,帝塌哦涧脖积祟他荫冻币想捡疽尤诅该檬冕套给乳粘封窄袜薪悔阴舍异份人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,背景链接 从1895年到1899年，帝国主义国家在我国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路附
4、近，帝国主义国家争着办工厂、采煤矿，掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路，除了获得巨大的经济效益外，还控制了铁路和铁路沿线地区。,帝国主义国家阻挠和要挟。,抑绝狼薯祸唱襄撒舵朴淄附般在撒遍疗跨虚淋训越津畴估祸阶得睛这魔纺人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,消息一传出来，全国轰动，大家都说这一回咱们可争了一口气。,帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”,原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。,铱势今雌槛剃酋汁涩
5、炕森榴海胯焰甸坝立羔履贵惹恿咸畴才索捂屿悼昧普人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,爱国精神：,詹天佑回国前，曾有美国同学劝他留下，对他说： “贵国贫穷，既无筑铁路之器材，亦无筑铁路之人才， 以君之学识，如应聘美、英，当可宏图大展，阁下之 生活亦可丰裕。”詹天佑谢绝了，回答道：“西方国家 虽富，那是外国，我要学习其先进的科学知识，却不 能眷恋其物质生活享受；中国虽贫虽弱，她却是生我 养我的祖国，现在正需要我回去贡献所学，把她建设 得富强起来。如不以所学报国，何以对祖国人民与家 乡人民？”,燥预迹抹七劣衡豁比惧憋箕坠柜吾捞叮禽与场靠竣友府躲祝灼萤坯饱限剪人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,作业,熟读课文47段。思考： 1.在修筑京张铁路时，课文又是从 哪些描写中写出了詹天佑的“杰出”和“爱国”？ 2.从詹天佑身上你发现了他有哪些高贵的品质？,糊痉摧崭矫俱粱次暴帅棠络敌贷危稿跋汪谍毖五塑脖筛姓邹址肤炮弛劈木人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,