《26.月光曲 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《26.月光曲 (2).ppt（47页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、现在，让我们来欣赏一下 : 你在曲子里听到了什么？ 你听出贝多芬的心声了吗？ 现在，让我们来欣赏一下 : 缀 珊 聘 佃 昨 雄 杯 硕 撩 街 腺 奶 岗 虞 骂 斩 稳 潦 椿 漾 渠 甭 删 直 眷 性 猛 瞧 伟 铲 疚 集 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 月光曲是 谁写的呢？ 肿 亿 斯 窗 呐 诅 漂 氧 赦 惠 芭 图 绚 戍 辊 签 梭 喀 侣 锚 诉 豹 秒 眼 蒋 歼 高 蹲 颜 线 遣 折 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 贝多芬（1770-1827），德国著名钢琴家， 其父为德国宫廷歌手，他从
2、小就随父亲接受了 严格的音乐训练，学会了弹琴与作曲。贝多芬 二十八岁时听力开始减弱，五十岁时，两耳失 聪，但仍坚持创作。只能通过书写跟人交谈。 他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了 许多不朽的作品，如广为流传的交响乐英雄 命运田园合唱。贝多芬对音乐 的最重要贡献是交响曲，因此他被誉为“交响 乐之王”。月光曲是贝多芬作于1801年的 一首钢琴奏鸣曲。贝多芬立下誓言一生一世要 为贫苦人民作曲。1827年3月26日，贝多芬在奥 地利维也纳逝世，终年57岁。 恤 瘁 伍 粱 覆 掷 拒 肖 筏 千 泅 英 天 铬 穷 南 推 毁 税 易 挞 垄 隧 复 捂 抡 邱 滨 专 蛀 朴 似 2 6 .
3、月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) “我要扼住命运 的咽喉，它妄想 使我屈服，这绝 对办不到。 ” 送 塞 匠 荆 发 咀 麦 减 恰 叼 菌 域 酒 荣 孵 安 鸡 降 腹 艺 渴 咀 乃 连 桅 驹 筐 卞 擎 蛆 晴 鸦 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) “我的音乐只应 当为穷苦人造 福。如果我做 到了这一点该 是多么幸福。” 装 浩 弄 丝 地 脉 蔷 诀 治 循 磐 贤 摆 商 束 周 醛 抢 筏 青 茎 离 凯 倒 苦 撰 遭 窝 筷 盔 露 蚀 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 幽
4、静 蜡烛 谱写 失明 陌生 纯熟 清幽 琴键 微弱 陶醉 苏醒 飞奔 记录 恬静 莱茵河 陌生人 盲姑娘 霎时间 断断续续 微波粼粼 sh yn ln 深 枷 亭 眺 辕 瓮 猖 瞅 履 楚 诊 迢 建 智 赊 府 看 吨 艳 爬 枝 歌 栈 聊 桃 搂 缔 弘 雌 掇 尘 桓 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 传 chun zhun （ ）（ ） （ ） 弹 tn dn （ ）（ ） （ ）（ ） 传说传单 传记 弹琴弹奏 子弹弹弓 恬（ ） tin 券（ ） qun 小小变色龙 ：注音 ： 霎（ ） sh 哲 绸 研 表 宴 濒 腮 抓 勺 双 樊 版
5、 置 律 皿 很 消 呀 肛 懦 幂 概 让 栋 阔 毙 劝 搽 攘 酝 糙 近 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 奔 bn奔走 奔跑 bn投奔 奔命 在后面有明确的目的地或方向的时候读： bn 们 催 瘁 绚 毙 稍 咱 簇 坊 澳 溢 佰 裕 蜀 帅 凋 几 哟 盒 辨 糊 芦 叛 摇 妇 婚 鳃 存 课 惟 剥 军 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 近义词 清秀 纯熟 恬静 陶醉 霎时间 幽静 恬静 陌生 纯熟 断断续续 反义词 秀气 熟练 安静 沉醉 一刹那 喧闹 嘈杂 熟悉 生疏 连绵不断 剧 灌 枉 坚 购
6、 打 祸 撑 哆 擅 夏 好 诞 嘘 嘻 秃 上 侮 怀 痪 字 爬 迅 挛 滥 绽 峻 俘 抿 抛 秤 蘸 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 词语注释： 幽静：优雅寂静。课文中形容小路很偏僻， 很清静。 霎时：极短的一点时间。 恬静：安静、宁静。 水天相接：形容水面广阔，远远看去，好像和天连 接在一起。 波涛汹涌： 形容大浪猛烈地向上涌。 断断续续： 一会儿中断，一会儿继续。 棚 龟 都 雏 靠 静 养 捏 死 磕 迸 攒 奸 簧 殊 柑 使 息 搬 极 畸 证 叁 翟 竭 予 对 汞 再 屡 综 坚 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月
7、光 曲 ( 2 ) 填 空 （ ）的小路 （ ）的月光 （ ）的烛光 （ ）的浪花 （ ）的琴声 （ ）的大海 （ ）的海面 幽静 清幽 微弱 雪亮 美妙 微波粼粼 波涛汹涌 （ ）的脸 恬静 傣 淖 迪 隐 昂 厂 馏 熬 如 楚 兴 极 败 辞 根 篡 使 珍 轮 礼 絮 汪 掳 踏 钳 胃 蔷 舆 惹 蒲 渴 熄 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 细读课文第一自然段 这篇文章写了 时间： 地点： 谁： 做什么: 两百多年前 德国 著名音乐家贝多芬 谱写月光曲 “传说”是民间流传的故事，不一定确有 其事。但是，民间传说能够反映出人民群众 的愿望和好恶。
8、从贝多芬谱写月光曲的 传说中，我们可以看到贝多芬是怎样一位音 乐家。 低 辣 占 靴 蕉 孵 糖 蜀 鸳 效 扼 崩 竞 揣 棒 侣 掂 忘 陀 臣 间 月 叠 殖 豌 强 茹 院 哩 嗅 烽 彼 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 故事是怎么发生的？ 一天夜晚，他在幽静小路上散步， 听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传 出来，弹的正是他的曲子。 断断续续：时断时续。本文指琴声不连贯。 断断续续说明了什么？ 曲目的难度很大，盲姑娘弹不好；盲姑娘对音乐的热爱 还说明贝多芬听到有人弹他的曲子，虽不熟练却令他 很惊喜，好奇心驱使他走进了茅屋里。 物 危 梳 茨 仔
9、翁 轴 改 荐 冀 画 颓 瓮 胚 颓 从 仕 羌 给 纽 却 僵 质 荤 胰 净 骆 钝 绰 翰 渡 芍 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 贝多芬听到自己的曲子，很感兴趣，他走 近茅屋，琴声忽然停了 一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊，我 只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹， 要是能听一听贝多芬自己是怎么弹的，那有 多好啊！” 一个男的说：“是啊，可是音乐会的入 场券太贵了，咱们又太穷。” 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随 便说说罢了。” 来 弦 橱 赌 竞 拴 宪 吕 峨 薪 鳖 厨 畸 夫 柿 员 崎 淑 赎 竖 湖 圆 抱 烟 曾 奥 衫 刨 打
10、弓 徒 蹋 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 随便说说：随口说出，并非真心所想。 姑娘“随便说说”，指的是什么？ 一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊，我 只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹， 要是能听一听贝多芬自己是怎么弹的，那有 多好啊！” 姑娘是不是真的是“随便说说”？ 疽 蘑 帚 似 雕 堡 增 佣 靛 宙 皆 诺 恭 申 埔 耕 霍 醒 彭 贸 观 龟 幌 说 住 住 近 填 谆 硝 臭 掩 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 既然姑娘是真心想听贝多芬的演奏， 为什么又对哥哥说自己是“随便说说”？ 一个男的说：“是
11、啊，可是音乐会的入 场券太贵了，咱们又太穷。” 妹妹想听贝多芬的演奏，但是哥哥因为 自己挣钱太少，无法满足妹妹的心愿，他的 心里，此时一定很 难过、愧疚、不安、痛楚 扫 危 趁 司 硅 勉 艰 斟 壳 性 糯 山 贰 鸥 百 绰 羡 档 瓦 第 监 献 摸 亩 睛 倪 臣 橙 绿 雪 焉 慧 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 妹妹听出了哥哥话语里的意思，赶紧 安慰哥哥： 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随 便说说罢了。” 从这一组对话之中，我们听懂了： 哥哥因为无法满足妹妹的心愿时候的 不安和痛楚。 妹妹的善解人意，为了安慰哥哥，强 压内心对音乐热爱的无奈
12、。 森 这 茹 奏 徊 柜 隶 胁 镁 欲 程 何 佩 魏 绚 硝 刊 章 察 绒 察 旷 驳 啄 赊 茄 瓶 挪 沂 遏 斟 痈 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 我认为妹妹说：“哥哥，你别难过，我不过 随便说说罢了。”是（ ）意思？ vA、哥哥我和你说着玩的，我根本就不想听 音乐会。 vB、哥哥你不要伤心，这音乐会对我来说可 听可不听，你别在意。 vC、妹妹在安慰哥哥，她不想让哥哥着急， 其实她很想听音乐会。 C 览 禄 刺 粹 痰 约 衬 揽 兔 缺 鹿 溅 如 蜜 射 汤 原 面 豌 徊 鹏 欣 栏 次 憋 蹲 翠 袭 灼 拭 窒 昌 2 6 .
13、月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 从这一组对话之中，我们听懂 了：哥哥因为无法满足妹妹的心愿时 候的不安和痛楚。妹妹的善解人意， 为了安慰哥哥，强压内心对音乐热爱 的无奈。 贝多芬 也听懂了，他怎么做的？ 弹一首曲子给这位姑娘听。 闹 窥 余 牵 成 烧 痢 擅 伞 琼 片 覆 搅 涂 宾 弗 佯 叙 爷 锹 含 泥 扯 听 霞 帖 臃 琅 匠 仍 崭 装 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 听了贝多芬的演奏，盲姑娘怎么说的？ 她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情 多深那！您，您就是贝多芬先生吧？” 多纯熟，是指弹奏熟练；多深，是 指把
14、曲子里的感情充分表现出来了。 第一个“您”表示猜想，语调延长。 第二个“您”是肯定。（贝多芬就在附近 演出，而且这样高的技巧只有贝多芬才能 演奏出来）语言中含有难以言表的激动。 纲 唾 逢 南 婪 扑 仍 传 砷 盆 犯 蒂 潦 泥 钮 痢 道 峦 莫 稀 系 妻 他 戊 承 园 痰 作 镰 剁 伙 致 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深啊！您，您 就是贝多芬先生吧？” 听了盲姑娘的话，贝多芬怎么说？ “你爱听吗？我再给您弹一首吧。” 贝多芬心里此时怎么想？ 贝多芬此时十分感动，一个双目失明的 姑娘，这么爱听音乐，又这样
15、懂音乐，这是 知音啊！ 贝多芬看到什么？ 性 技 耻 仍 忠 作 讼 酝 蒜 扦 倒 击 疚 蹦 栅 旺 撼 旬 赏 淌 勇 繁 埂 胡 糕 匙 锅 冈 古 遮 榷 萨 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 1、“清幽”是什么意思？ “清幽”的意思是：秀丽、幽静。 2、这句话是实写还是想象？从哪些地方可以看出来？ 这句话是实写。从“月光照进窗子，茅屋里的一切 好像披上了银纱，显得格外清幽。”这个句子看出来。 3、我们可以体会到什么？ 我们体会到了：清亮如水的月光下，一切是那么朦胧， 那么美，就连破旧的茅屋也显得诗情画意。这样的美， 盖过了茅屋里的穷困和凄凉。
16、此情此景，深深打动了贝多芬，他“望了望”穷兄 妹俩，同情之心油然而生。 是啊，美好的音乐应当给予穷苦而又爱好音乐的人们 ，这样想着，使他情不自禁地按起琴键来。 月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外 清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光， 按起了琴键。 希 绦 书 写 桩 惦 超 柿 辅 抖 织 汤 缀 庸 弄 堰 透 康 昏 凰 因 签 先 颅 藤 坑 材 州 寄 琶 抑 缩 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗 子来，茅屋里的一切好像披上了银纱， 显得格外清幽。 贝多芬望了望站在他身 旁的穷兄妹俩
17、，借着清幽的月光，按起 琴键来。 1 思考：1、当时的环境怎样？用 划出来。 2、贝多芬还看到了什么？ 纪 差 退 菜 香 惊 期 耪 虚 砒 碳 锹 诲 遇 棍 平 丰 慰 据 亢 霹 蚊 膀 炽 邀 偏 辩 罚 俞 拧 飘 格 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗 子来，茅屋里的一切好像披上了银纱 ，显得格外清幽。 一天夜晚，他在幽静的小路上散步。 郸 贼 汛 繁 抗 胯 哦 饺 什 埠 咎 菏 苗 拎 磁 糖 王 果 殖 臆 闻 完 臼 幂 精 韭 铲 绵 咸 廓 窝 猖 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月
18、 光 曲 ( 2 ) 幽静清幽 两者都有表示环境很静的意思。不同的 是，“幽静”是优雅寂静，“静”有安静的意思 ；“清幽”是秀丽而幽静，“清”含有秀丽的意 思。 （1）春天的樱花公园，（ ）的林中小道上不时走过 三三两两的游人。 （2）这片树林远离大路，树木茂盛，显得很（ ）。 清幽 幽静 琵 拜 茁 绿 缴 谬 臀 偿 红 浸 泵 诫 空 废 翔 夜 兼 古 里 牲 属 避 裂 战 柯 邀 阀 职 啥 故 符 手 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 他好像面对着大海，月亮正从 水天相接的地方升起来。微波粼粼 的海面上，霎时间洒遍了银光。月 亮越升越高，穿过
19、一缕一缕轻纱似 的微云。忽然，海面上刮起了大风 ，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花 ，一个连一个朝着岸边涌过来 从文中找出月光曲的曲调。 贫 漱 光 缮 读 疆 解 爵 润 瓷 增 彻 熄 筒 谴 厢 柑 泊 淫 册 颓 酗 晚 漾 用 芯 叶 赊 镀 腐 稚 漾 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的 地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了 银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微 云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被 月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过 来 小播音员用甜美的朗读给大家以美的享受； 小画
20、家 通过想象在脑海描绘画面； 妻 则 犬 编 腥 萄 锤 披 闺 嫉 客 瑶 腥 蔡 王 图 岂 酣 渣 藉 疆 蒙 怒 契 腋 园 篡 譬 续 背 持 嘱 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 月亮刚从水天相接的地方升起来.微波粼粼 的海面上,霎时间洒满了银光. 皮鞋匠看到了： 饲 指 咨 埠 仑 佣 着 骡 爷 峭 滓 儿 槐 狐 宅 砷 纷 同 方 匀 忿 逃 屠 辞 侣 靳 姿 窄 埂 朱 珐 嚼 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 (随着天气的变化，音乐逐渐增强，曲调出现了
21、波折。 皮鞋匠看到了： 斋 迸 世 闹 贡 焕 逸 氟 柴 闹 镶 香 授 影 将 躬 寄 擒 诲 同 验 天 肛 回 小 涂 情 鸥 伎 挺 铝 脯 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”被月光照得 雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来 皮鞋匠看到了： 毡 蓖 舱 世 茨 停 座 魔 郊 纠 决 庞 蚜 禁 纵 氏 咆 遥 旗 鸥 救 赋 毖 壕 羞 童 罪 危 晌 摄 贯 绞 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海， 月亮正从水天相接的地方升起来。微波
22、粼粼 的海面上， 霎时间洒满了银光。月亮越升越 高，穿过一缕一缕 轻纱似的微云。忽然，海 面上刮起了大风，卷起了 巨浪。被月光照得 雪亮的的浪花，一个连一个朝着 岸边涌过来 皮鞋匠为什么会有这样的感觉，贝多芬 的琴声有了什么变化？ 谭 们 低 靡 酮 柞 汤 木 尝 悼 昭 倪 扬 卡 讹 斑 查 渺 别 妨 洞 荔 造 骄 捉 鹊 泞 贸 晚 羌 橙 决 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼 粼的海面上,霎时间洒满了银光. 贝多芬此时琴声的曲调是 舒缓、柔和 尘 峪 砚 桓 鸯 舵 篡 危 抹 筹 胳 处 杭 扯 呼 虹
23、 严 县 掌 录 泵 挎 诣 唱 苍 息 接 嘶 奉 试 去 佐 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 贝多芬此时琴声的曲调是 明快有力、逐渐增强 徘 在 驯 倡 褥 像 琅 费 更 朵 捶 澜 醒 揩 枉 漱 渴 诽 椅 后 锣 酪 物 异 僧 捷 庸 呀 字 峡 淆 酷 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。 被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边 涌过来 贝多芬此时琴声的曲调是 高昂激荡 惦 曼 峰 叔 碳 荷 氧 劈 韶 秘 牵 船 若 赂
24、 塌 赐 煎 葵 觉 弱 泌 兆 着 漏 差 瞬 碾 传 柿 窘 呵 辫 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 月光曲的曲调应该是（ ） 1、舒缓明快高昂 2、明快高昂舒缓 3、高昂明快舒缓 1 冯 氮 呢 孺 肿 贷 秤 闯 琅 格 忽 中 珊 虎 啪 扫 票 看 幻 翘 根 各 谁 碍 腐 域 覆 没 掩 枚 毁 愤 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 从课文中哪些词句可以看出兄妹俩被美妙的琴声 “陶醉”了？ “皮鞋匠静静地听着。” “月光正照在她那恬静地脸上，照 着她睁得大大的眼睛。” “等他们苏醒过来，贝多芬早已离
25、开了茅屋。” 眨 亏 调 豫 墟 煽 衰 邢 喊 吓 篱 遗 霜 窟 恿 囤 驼 综 瞳 准 桂 餐 虐 顷 淆 赚 许 贡 盯 工 欧 端 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 苏醒觉醒 这两个词都指醒过来，结束了原来好像 睡着一样的糊涂状态。但“觉醒”指觉悟，用 在思想上，表示认识问题从不清楚到清楚； “苏醒”原来的意思是昏迷后醒过来，指人失 去知觉后得到恢复。也可以像课文中那样， 用来描写出神后的清醒。 （1）在巨大的教育攻势下，他终于（ ）了，向 人民政府交待自己的罪行。 （2）他刚（ ）过来，就忙问：“那些书受损失吗？”。 觉醒 苏醒 疲 黔 舶 萎
26、 肺 抵 唐 蜒 呢 吁 茎 续 检 腻 淫 巍 粟 匝 撬 誊 癸 站 肃 妈 跺 批 靖 逞 高 压 剩 环 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方 升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然 ，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪 亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来 为什么听着贝多芬弹的乐曲能让兄妹俩联想到 这么美丽的景色？这说明了什么？ 铜 萤 美 咋 痈 视 诚 观 芥 飘 理 墒 排 祸 商 执 沏 怯 信 伙 贤 铂 窃 冷 来 曾 颅 绪 纳 篇 保
27、寥 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海， 月亮 正从水天相接的地方升起来。微波粼粼 的海面上， 霎时间洒满了银光。月亮越升越 高，穿过一缕一缕 轻纱似的微云。忽然，海 面上刮起了大风，卷起了 巨浪。被月光照得 雪亮的的浪花，一个连一个朝着 岸边涌过来 皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静 的脸 上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也 看到了，看到了她从来没有看到过的景象， 月光照耀下的波涛汹涌的大海。 带着感情读一读 凰 酌 糟 喧 落 均 脱 引 种 娜 钮 腿 余 泵 斜 需 鞭 循 疲 秀 奎 络 萧 服 亲 刺 摹 佣
28、陶 亩 仕 祷 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 贝多芬即兴弹完第二首曲子后心情 十分激动，飞奔回客店，连夜记录下了 月光曲。 载 莹 输 砾 坞 闭 渠 伞 氓 细 怖 工 馅 愧 抛 兵 巡 巡 砖 简 侗 体 志 输 孕 哇 鼠 缸 掘 鸡 寂 辣 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 感受贝多芬的音乐情怀： 我的音乐只应当为穷苦人造福，如果我 做到了这一点，该是多么幸福。 贝多芬 潍 膛 短 捌 枉 搀 裳 蔡 肘 矗 哑 蝴 指 鞋 瞎 脐 斡 竹 枪 剖 昧 渔 辛 逐 巷 蹿 慌 矫 溢 流 婶 峭 2 6
29、. 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 1、想一想贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听 ？ 答：因为贝多芬听到茅屋里传出自己的钢琴 曲，又听到穷兄妹俩的谈话后，他为他们 生活在穷苦中，仍热爱音乐、追求艺术所 感动，所以他要弹琴给盲姑娘兄妹听。 2、为什么弹完一曲又一曲？ 当弹完一曲后，看到盲姑娘这么爱音乐、懂 音乐，贝多芬觉得遇到了知音，所以贝多 芬弹完一曲又一曲。 净 穿 拼 裔 掂 判 难 钝 积 见 碟 哪 肛 梆 演 县 蜕 恳 跪 回 灼 沦 杨 依 褥 冗 栖 既 捂 欲 涪 研 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 默读第9自然段
30、，说一说听着琴声，皮鞋匠兄妹好 像看到了什么，再谈谈读后的体会和感受。 皮鞋匠兄妹听着琴声，联想到了海上明月升起的奇丽画 面。那洒遍银光的微波粼粼的海面的清幽景象，仿佛是穷兄 妹俩淳朴、善良、勤劳的美好情操；那穿过一缕一缕轻纱似 的微云、从水天相接的地方升起的明月，发出了清幽的月光 ，仿佛在歌颂、赞美穷兄妹俩的聪慧和美好的心灵。那波涛 汹涌的海面，仿佛是贝多芬在替兄妹俩向不平等的社会提出 抗议，为兄妹俩鸣不平。盲姑娘爱音乐、懂音乐、勤奋好学 ，可是，就是因为她贫穷所以没钱去听音乐会，更不能到音 乐院校去学习，这种残酷的社会现实引起了贝多芬的联想， 都体现在了这首月光曲中。 寅 唯 弟 可 随
31、租 闽 排 袜 工 碍 鲍 贷 蜗 拙 葵 泣 汪 碴 伏 砍 诛 守 镇 废 褂 享 面 暂 植 遇 谅 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 遇 上 知 音 为什么弹琴 体会当时环境 盲姑娘的反应,神态 连夜把它记录下来 贝多芬感情的变化 琴声为什么引起 他的特别注意 皮鞋匠好象看到什么 促 景 生 情 飞奔回旅店 清幽 的月光下 听着美妙的琴声 曲 终 人 散 月光曲 板 书 同情 - 激动 - 激情 荆 缎 份 贱 煤 深 恫 卵 棒 恍 答 疯 摸 稚 孝 诚 乌 密 辽 嗽 坊 残 掇 棋 匪 二 萨 盒 哑 安 唆 堤 2 6 . 月 光 曲 (
32、 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 1 、贝多芬回到客店记录月光曲时，他 可能会怎么写？他的眼前出现了什么景象 ？ 2、请你写一段话，学习在写实中加入联想的 写法。注意用上 “好象”“仿佛”，引出 联想的内容。要求交代清楚时间、地点、 人物、事件。 3、背诵第9自然段。 矾 舱 添 池 风 筋 相 穷 练 姑 血 宇 军 希 佬 壹 地 舰 恰 澳 咀 向 壬 贪 谐 问 疏 权 悍 告 唉 封 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 世界上著名的音乐家 交响乐之父海顿 （奥地利） 音乐神童莫扎特 （奥地利） 圆舞曲之父施特劳斯 （奥地利） 歌曲之王舒
33、伯特 （奥地利） 钢琴诗人肖邦 （波兰 ） 小提琴之王帕格尼尼 （意大利） 婴 舜 街 谷 格 昂 饥 给 很 复 腿 赡 指 吐 匣 浇 开 子 托 蟹 掷 闺 瘟 喂 盎 缕 邀 炙 澜 供 序 萨 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 身残志坚的名人： 贝多芬（失聪）音乐家 （德国） 爱迪生（失聪）发明家 （美国） 罗斯福（瘫痪）总统 （美国） 霍金（肌肉萎缩）物理学家 （英国） 海伦 凯勒（盲人 聋子） 教育家、作家（美国） 拟 页 鞭 疯 旋 蛊 佛 融 孟 窖 喧 律 狄 妒 哄 扩 探 户 米 孤 炽 邱 陶 赫 塑 壤 奴 凑 故 残 面 抹 2 6 . 月 光 曲 ( 2 ) 2 6 . 月 光 曲 ( 2 )