《【小学课件】匆匆.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【小学课件】匆匆.ppt（34页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、http:/ 1925年8月到清华大学任教，开始研究中国古典文学；创作则以散文为主。1927年写的背影、荷塘月色都是脍炙人口的名篇。1931年留学英国，漫游欧洲，回国后写成欧游杂记。,作者及作品,http:/ 代表作：绿、春、背影、桨声灯影里的秦淮河、荷塘月色等。其中背影、荷塘月色更是脍炙人口的名篇。其散文善于把真情实感通过平易的叙述表达出来，文笔简约、朴素、亲切、娓娓动人，在文学界享有盛誉，被誉为“美文”.,文学成就以及写作风格,http:/ 涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐,cn cn,shn shn,lu lu,pi hui,zh wn,zhng rng,lng lng l
2、 l,http:/ 涔涔：头脑胀痛。 潸潸：形容流泪不止。 凝然：本文指眼睛定定的看的样子。 徘徊：在一个地方来回地走。,http:/ 作者在文中倾诉了对时光匆匆的感受，表达了对人生意义的思考，表现了要有所作为、有所贡献和力求上进的可贵精神。,http:/ ？ 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 时间是没有声音的锉刀 。 时间是一笔贷款，即使是守信用的借贷者也还不起 。 人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息 。 除了时间，什么也不属于我 。,时间格言,http:/ 是什么？ 我们的日子为什么一去不复返呢？,http:/ 2、文章每一段讲的是什么内容？ 3、你读懂了哪些内容?
3、你有哪些读不懂的问题?,阅读思考,http:/ 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-是有人偷了他们罢： 那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？,品读一：,我们的日子为什么一去不复返呢？,http:/ 杨柳可再青 花儿可再开,逝去的日子不再回,对比,用形象化的对比有什么作用？,引出对时光和人生的思考。,http:/ 杨柳枯了，有再青的时候； 桃花谢了，有再开的时候； 但是聪明的，你告诉我，那 还是去年的燕子吗？ 还是去年的杨柳吗？ 还是去年的桃花吗？,http:/ 我又剩些什么呢？ 我留着些什么呢？ 为什么偏要白白走这一遭啊？ 同学们你可愿意白白走这一遭
4、啊？ 你觉得什么样的人生才是没有虚度的呢？你举个你佩服的人行吗？,http:/ 大海,对比,表现了日子“溜去”的特点是：不知不觉，无影无声。显示出个人在宇宙面前多么渺小，人生多么短暂。,比喻,http:/ 介绍朱自清的创作业绩。,http:/ ； 再写 ； 接着写 ； 最后写 。,http:/ 匆,用心体会时间的飞逝,http:/ 结,作者一开始就向我们提出问题,但并没有直接作出回答,而是通过具体例子向我们描述了日子来去匆匆.花有重开日,人无再少年.希望同学们珍惜美好时光,抓紧时间,努力学习,考上你们理想的学校.,http:/ 作者回答这个问题了吗？从哪里看出来的？,再思考：,2、 “洗手的时
5、候日子吃饭的时候 默默时遮挽时天黑时睁开眼 时掩面叹息时”,正确、流利、有感情地朗读课文，想一想：, 日子是怎样溜走的？从这些句子中，你体会 出作者怎样的思想感情？, 有感情地读这段话，体会作者对时光的留恋 和光阴消逝时的伤感。, 你能仿照这样的写法，再写上几句吗？,http:/ 语的妙用。,合作探究，发现新知,渐渐 默默 头涔涔 泪潸潸 匆匆 斜斜 轻轻悄悄 茫茫然 伶伶俐俐 赤裸裸 白白,http:/ 收获？用一句格言、警句或诗文来表达 自己的感想。,人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；在临死的时候他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业”人应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。 奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的,http:/ 2、多种修辞手法：排比、比喻、拟人、反问、设问等。,http:/ 少壮不努力 老大徒伤悲,http:/