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1、第 1 页 四月份大学生党员学习计划 特征码 cESoCmWsazmOUoTBlhsM 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以 “科学发展，办好人民满意的教育”为目标，紧紧围绕全市教 育工作中心，大力倡导“全面、全员、全程”的“三全”学习 理念，把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手 段，引导党员干部善于学习、勇于创新，有效整合组织智慧， 使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升，工作作风 不断改进，党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚 力不断增强，推动教育又好又快发展。 二、学习内容 学校党
2、支部将结合教育工作实际，组织广大党员干部和教 职工以提高执政、执教能力为目标，广泛开展“教育理论、理 想信念、政策法规”三个教育学习活动，定期组织读书论坛、 第 2 页 科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治 理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合，凝聚集 体力量，实现学习成果共享。 一是教育理论教育。系统学习现代教育理论，全面提高党 员教师教育理论素养，增强遵循规律、理性发展意识，形成符 合时代要求的教学观、质量观和人才观。 二是理想信念教育。结合全市“魅力班主任”评选活动， 学习身边的先进、模范教师事迹，引导党员教师忠诚党的教育 事业，淡泊名利，教书育人，爱岗敬业，
3、确立社会主义核心价 值观。 三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规，坚持依法 治教、依法治校，规范办学和从教行为，提升办学品位和管理 水平。 三、学习要求 (一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合， 求真务实，力戒形式主义。建设学习型党组织，关键在于立足 实际，务求实效。要同我市教育实际相结合，重点解决以下五 个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。 着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇，以 人为本、执政为民的宗旨观念淡薄，服务意识不强，不讲原则、 不负责任等问题，教育引导党员干部树立正确的世界观、人生 观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观
4、、政 第 3 页 绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决 一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽，标准不高， 措施不实，力度不够等问题，教育引导党员干部在破解难题、 加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识，在办好人民满 意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力 解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部 分党员干部中存在的“知识危机” 、 “本领恐慌” ，政治理论素养 不完全符合党员标准，业务能力水平不能完全胜任工作等问题。 教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力，提高 推动教育发展的能力和水平。四是党组织发挥战斗堡垒作用方 面存在的
5、突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散，活力不 足，创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识，推动教 育科学发展的作用不突出，贯彻民主集中制不力，对上级决策 部署执行不认真，对党员民主权利保障落实不到位，群众满意 度不高等问题，进一步加强党的基层组织建设，使学校党组织 成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先 锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在 的党员意识淡化、事业心和责任感不强，缺乏干事创业热情;思 想作风不端正，工作作风不扎实，先锋模范作用不明显等问题， 始终保持积极进取的精神状态，大力倡导艰苦奋斗、苦干实干 的作风，引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、 做表率。 第 4 页