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1、第 1 页 一年级班级管理工作计划 特征码 YOwpToSbBJphXhZmcSPW 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑 战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的 重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工 作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工 作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如 果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚,热情为他们撑起一 片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了 让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让 他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，
2、特制定小学班主任班级管理工作计划如下： 一、常规教育方 从幼儿园踏入小学，学生们充满了新奇，为了使学生能够及早 进入角色，适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在 第 2 页 日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常 规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学 生日常行为规范 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为 是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物 的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感， 使学生心中有他人，有集体，比
3、如:可以利用文明班的评比活动， 对学生进行思想行为教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊 版的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。 二、班级工作计划。 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因 而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办 法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不 知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的 各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们 班的宗旨是“说到做到，言行一致。 第 3 页 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的
4、气氛，然而，丰富多彩的课间活动,就是解决 课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点开展跳绳，做游 戏等活动，使学生既健体又受教育。同时，随时提醒学生要注 意文明活动，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做 到不仅做到快，,齐，静而且能够进行自主管理.做到高高兴兴 来上学，平平安安回家去。 三、学校卫生工作计划 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入，收拾好卫生，既能使身体 健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环 境。 1、个人卫生，要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进 行检查与监督。
5、对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行 奖励。.同时进行爱护环境和花草的教育。 第 4 页 四、班干部培养工作计划 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级 管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使 他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞 好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 五、其他地方 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才 及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的 发展。因此，在班级继续开展各种活动。如，文明小标兵评选、 小书法家、小发明家、小作家、数学小博士等各种评比活动.在 这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大 家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外，充分利 用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会用心去和学生 交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信， 只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生 心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今 后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及 时纠正。 第 5 页