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1、第 1 页 学前班教学工作思路 特征码 tWcmdxOmFhqzkZoLIjGJ 一、班级情况分析： 本学期本班幼儿 49 名，旧生 44 名，新生 5 名。经过上学 期的学习，本班的幼儿总的来看：在学习习惯方面有了较大的 进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分 之九十九。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一 些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、 连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。 鉴于以上不足，本学期，我们在把幼儿入学准
2、备工作做为 本学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的 训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班 级特色教学、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好 基础。 第 2 页 二、班级日常工作 1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并 及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展 示、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点，更多的体 现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性 学习。 2、配合组上开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼 儿的音乐素质入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的 互相学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。 3、在活动区组织设置中积极向其他幼儿园区学习，做到符 合学前班幼儿的年龄特征，根据本班幼儿的发展水平及时更换 区域工作材料，做到与主题相结合。 4、在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及 大型活动：新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评 比;“三.八妇女节”的亲子活动;组织班级幼儿参加小学部组织 的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六.一”演 出工作。 三、卫生保健工作： 1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。 2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免 出现安全事故。 第 3 页