【工作计划】小学教师个人工作计划ppt.docx

上传人:西安人 文档编号:319705 上传时间:2018-11-14 格式:DOCX 页数:4 大小:18.12KB
返回 下载 相关 举报
【工作计划】小学教师个人工作计划ppt.docx_第1页
第1页 / 共4页
【工作计划】小学教师个人工作计划ppt.docx_第2页
第2页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【工作计划】小学教师个人工作计划ppt.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作计划】小学教师个人工作计划ppt.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 小学教师个人工作计划 ppt 特征码 KEXyZoqaytFRPZccYsja 新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为 搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下: 一、指导思想: 认真学习教师法 、 教育法 、 义务教育法 、 教师职业道 德规范及未成年人保护法等法律法规,使自己对各项法 律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业, 立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格 的人民教师。 对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真 细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得 到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬 业,

2、为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会 不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任 务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校 的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教 育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业, 第 2 页 一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意 培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业, 不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 二、素质教育: 我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关 心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公

3、正对待学生。对 学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚 或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、 健康发展。 教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的, 也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现 教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能 使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免 了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教 育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能 力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容, 使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养” ,开阔他们 的视

4、野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学 态度。 四、教研工作: 第 3 页 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦 虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学 生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于 素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作 中 努力帮助后进生,采各种措施使他们得到进步。 五、出勤: 在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑 肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互 相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度, 以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟, 决

5、不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念 置之度外,按时完成领导交给的各项任务。 六、教学常规: 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效 益的因素。积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、 教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识, 提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材 和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向 40 分钟 要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、 备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积 第 4 页 极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教 学的盲目性和随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重 点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的 身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点, 突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体 作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。 七、学期工作目标: 通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决 生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好 的基础。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数 较少。形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生 关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1