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1、第 1 页 小学教师 20XX 年个人计划 特征码 leoTzjZNOoQMJTPOlWKM 我深刻认识到现代教育的形式，对我们教师自身提出了严格的 要求，实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心 的素质教育目标，提高我们青年教师的教育素养和能力非常重 要，特为自己定以下个人工作计划： 首先认真学习。政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么 工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要高标准、 严要求。其次提高专业文化水平。新课程的实施，迫切要求广 大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业 两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的 专家。既要有扎实的学术
2、根底，又要有学术的前沿意识，掌握 现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个 方面： 1 .教师个人业务工作计划 要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信 学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬 学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 充分发挥自己特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在 第 2 页 自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需 要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中 发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能 力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助，与每位教师团结一 心，体现教师师
3、德，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学 校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培养和激发学生学 习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行 为的反思实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个 有思想的新形势下的教师。 2 .加强自身的教学基本功 作为一名教师，我时刻提醒自己要为人师表，所以，在专业方 面不断充实自己的，严格要求自己：抽出业余时间，在语言能 力，专业能力和书面表达能力上训练自己，争取每天都有新的 变化。 3 .提高反思性教学能力 要积累教学智慧，分析成功或失败的原因，反思性教学是一个 循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等 方式不断超越自我，才能更加完美。 4 .学习方面 牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著， 不断丰富科学文化知识，掌握现代教育理论和技术，提高实施 素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座，定期进行 第 3 页 相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加 培训和学习制度，并写出感想及反思。 当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教 学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工 作与个人之间的关系，克服种种困难全身心的投入到教育教学 工作中。