专题生活会围绕2024年党纪学习教育突出问题对照检查剖析发言材料6篇.docx

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1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统

2、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜,是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性,但是落实到具体行动上,没有很好地学原文、读原著、悟原理,真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟,确保常学常新、真学真信,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践,用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维,习惯于凭经验办事,对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表

3、现在具体工作上,就是缺乏前瞻性思维,提前谋划工作的能力不足,观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距,在创新性解决问题方面,缺乏突破过去的好招法。比如说,我主要负责X工作,自认为有丰富的工作经验,能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久管用的办法。(二)党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性不够,在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高,作为一名老党员,无形中忽略的持续加强党性修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了,没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上,在

4、实际中去锤炼,在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如,虽然能落实谈心谈话制度,与单位领导和其他党员经常性谈心谈话,但谈话多是针对具体工作,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少,在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距,从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性,认为只要自身不犯错误,干好自己的工作就可以了,有时听到不良言论只是自觉得躲开,没有针锋相对地去抵制,没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论,没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考,存在多一事不如少一事的思想,认为只要自己不参与就可以了,忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。

5、三)联系股务群众情况。一是服务群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众,平时很少到群众中去做工作,一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少,到基层调研更少,上班总是忙于报表格、报材料,忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。对群众普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够,深入调有研究,接地气、通下情,听取群众呼声不够,对群众关心的热点问题了解不够,宗旨观念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。二是对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻,没有积极深入基层调置研究,了解实情,为群众解决实际困难。主要表现为,深入基层调查研究不够经常,与基层群众、服务对象沟通交流多是停留

6、在工作方面,交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够彻底,有时涉及到多个部11,认为不是在自己职责范围能解决的,存在推脱情况。对于短时间内难以解决的问题,没有很好做好解释工作,也没有积极与相关部门协调,彻底解决问题。(四)发挥先锋模范作用情况。一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥,表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员,有时会将自己等同于一般干部,在主动承担工作方面还有差距,带头作用发挥不明显,没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。二是开拓创新能力、统筹规划能力有待提高。日常工作中急于完成工作任务,没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好,有时还以忙为借口,在探索、创新工

7、作思路方面没有新进展。虽能完成工作中的急、难、硬任务,但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的不够。二、分析产生问题的原因(一)理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不足,总认为,工作是硬指标,学习是软任务。持之以恒抓学习的斗志和毅力减弱,学习走肤浅化、简单化、笼统化的路线,一定程度上存在现学现用和急学急用的倾向。主要原因在于对理论学习抓得不紧,松松垮垮、敷衍了事,没有把知识悟透、把问号拉直,把政策用好。(二)纪律约束抓而不严。能够把知敬畏、存戒惧、守底线牢牢地放在心上、攥在手上、扛在肩上,但离高标准、严要求、重落实还有一定的差距。聚焦目标任务抓部署、聚焦风清气正抓治理、聚焦

8、点面结合抓示范的纪律不严、强度不够、责任不强。主要原因在于,自我锻造、自我修复、自我锤炼的标准和要求不高,抓早、抓细、抓小的意识淡薄。(三)党性锤炼抓而不强。对党性锤炼的目标导向不清,自我加压不强,抓实见效不强,有时存在工作落实代替政治历练和党性般炼的问题,与党员必备的党性修养和素质还有一定的差距。三、今后努力方向和措施(一)加强理论学习,提高思想觉悟。旗帜鲜明讲政治,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等,做到政治立场鲜明、政治方向明确、政治原则稳定。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,注重学思用相贯通、知信行相统一,匡正干的导向、增强

9、干的动力,形成干的合力,努力做理论素质过硬、理想信念坚定,工作能力突出的表率。(二)加强廉洁自律,强化作风建设。主动做好表率,提高政治站位,自觉遵守廉洁自律的各项规定,坚持把强化纪律意识和规矩意识牢牢地挺在前面,以自重、自省、自警、自励为标准,以传导工作压力、压实责任链条、履行工作职责为重点,牢固坚守共产党员的精神高地,努力做为民、务实、清廉、高效的表率。坚决抵制不正之风和腐败问题,惩治违规吃喝,抵制低级趣味,不断净化自己的“社交圈”“朋友圈”“生活圈”,努力营造风清气正的良好政治生态。(三)加强履职担当,履行工作职责。紧紧围绕发展战略目标,立足XX实际,主动适应发展的新常态,构建现代化产业体

10、系,着力在工业、农业、三产上发展提速、效益提升、精准发力,不断提高人民群众的幸福指数和安全指数,为全县经济社会高质量发展贡献自己的智慧和力量。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并

11、明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、查摆存在的突出问题(一)“组织开展党纪学习教育方面方面。我们始终把加强党的创新理论武装作为首要任务,贯穿全程、持续推进,围绕“学思想”这一主题主线,把“人心见行、善思善用”作为检验理论学习成效的重要标尺,以高质量的理论学习和高水平的思想武装为锚点,做到学、思、用贯通,知、信、行统一,推动党纪学习教育走深走实,取得实效。对照该方面,存在的主要问题有:一是政治认识的高度不够。在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,按照政治标准和要求全面深入领会上还有差距,政治上认识问题、引领发展的思路举措不够开阔,明显存在着政治标准不严、政治

12、站位不高、政治素质不硬、政治能力不强的特点,履行岗位职责、推进工作落实,缺乏前瞻性、系统性的思考和琢磨,思维的宽度细度广度还不高,攻坚克难、抵御风险、鉴别是非的能力有待于进一步提高。二是把党的创新理论转化为思想武器和实践力量不够有效。将党的创新理论的学习过程,仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程,未能将其作为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领的过程,灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。三是在理论指导实践的硬功夫练得不够。班子科学运用习近平新时代中国特色社会主义的思想的新论断、新理论和新思想,指导全区各项事业发展存在瓶颈和短板,对全区发展的趋势和主

13、流,缺乏统筹谋划和分析研判,缺乏高瞻远瞩的政治格局和统揽全局的思路措施,导致战略思想不明确、发展措施不强硬、工作思路不明晰,理论学习与全区发展无缝对接不够紧密,推动工作拖沓滞后,发展缓慢,理论和实践的高度融合能力有待于进一步加强。四是对习近平新思想的学习、理解的自觉性不够强。虽能认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但学的不精不深,学习时缺乏深度思考,特别是自我学习缺少挤劲、钻劲,学习的不够深入、不够细致、不够全面。(二)”执行上级组织决定方面方面。能够坚持党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚持党和人民事业高于一切,自觉执行组织决

14、定,服从组织安排,始终坚定政治信仰,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距:一是政治敏锐性不够强。对当前互联网上出现的一些错误思潮和言论一看而过,在与之坚决斗争一上做得还不够,不能从政治上观察分析问题。特别是对分管民族宗教领域斗争的严峻性、复杂性认识还不到位,缺乏较高的警惕性和洞察力。二是以人民为中心的发展思想树得不够牢固,在深入了解群众的所想、所需、所盼、所急上还有一定的差距;三是自身建设有待完善。能够严明政治纪律和政治规矩,但对照“政治三力”要求反思自己,在时刻对标对表党中央精神把准工作方向、调整工作节奏上做的还不到位,工作中对苗头性、倾向性问题背后的根源剖析不深

15、比如,对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,政治敏锐性还不够强。四是落实上级部署还不够到位。面对中央的重大决策、上级的部署要求,我一直是旗帜鲜明、态度坚决,但有时过多考虑分管部门和所属单位实际,强调客观条件,站位还不够高、理解不够透,特别是在国企改革和转型升级关键期的背景下,对如何抓好高质量发展方面的思考还不足,落实到具体工作时,易出现引领不够的现象。(三)”严格组织生活方面。通过认真检视,存在以下问题:一是永远在路上的政治自觉不强。落实各项政策,满足于不违规、不触线、不出事、不偏向、不越轨,面对社会上形形色色的诱惑,缺乏坚决抵制的态度和定

16、力,时刻自重、自省、自警的意识淡薄,有时存在抵触不坚决、批评不严肃、制止不有力的现象。二是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面,立起来、严起来,但有时内心存有“小节无碍大局”的心理,在一些干部的小问题上,认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行,要求放松了、标准降低了。三是推制度建设不健全,权力运行的制度轨道缺乏有效支撵。“欲知方圆,则必规矩。”用法规制度明确权力边界,把权力关进制度的笼子,必须完善相关制度和法规建设,构筑规范权力运行的制度轨道。集团目前处于初创期,各项工作发展势头迅猛,主要的工作精力都扑在了研究具体业务上。但目前看来,集团在制度建设、法人治理结构的完善、整体发展规划等方

17、面确实相对滞后。比如,近期审计法务部整理结束的法人治理结构工作中发现,由于一些子公司成立的时间比集团改制时间还要早,在当时为了尽快成立公司,推动相关工作,没有对公司法人治理结构进行深入研究和认真推敲。四是自我要求不够严格。认为自己不是领导干部,工作职责单一、没有什么权力,对被“围猎”被腐蚀的警惕性和防范意识不强,日常工作中,缺乏一以贯之用严的标准规范自己言行的韧劲,对自身锤炼不够经常,存在想歇歇脚、缓口气的懈怠思想,满足于遵规守矩、不出错就好。(四)”党员教育管理”方面。能够坚持以身作则,强化作风建设和防腐倡廉建设,带头贯彻执行中央八项规定精神,带头执行关于新形势下党内政治生活若干准则中国共产

18、党党内监督条列和中国共产党党内问责条列等党内各项规章。支持和自觉接受党的各级纪检部门的监督。但对照党纪学习教育要求,还存在差距。一是勇于自我革命方面做得不够到位。主要表现在对自我革命认识不足,总是认为自己入党多年、受组织教育培养多年,党性是强的,信念是坚定的,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉,缺乏勇于正视自身错误和缺点的勇气。对照马克思主义政治家的标准差距还很大。有时片面地认为自我约束重于外部监督,接受外部监督、社会监督可有可无,自觉接受监督的习惯没有养成。二是纪律规矩落实不到位。没有严格执行机关管理制度、按章办事。比如,在公务接待管理上不能坚持原则,上级来人检查

19、时为了联络感情总想提高下接待标准,打“擦边球”,虚报检查人数。三是对党员干部的管理不够扎实。作为班子成员对于分管单位的党员干部管理不严不实,关怀不冷不热,存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励等现象。四是党风廉政第一责任履职不够到位。在贯彻落实中央八项规定精神上不足,离高标准、严要求还有一定的距离,有时只满足于开会强调,具体抓落实、日常监督管理不够,与其他班子成员之间批评和自我批评没有形成常态,碍于面子对他人的批评意见较少触及问题实质,用工作上的建议代替思想根源上的问题。(五)”联系服务群众方面。能够牢固树立以人民为中心的发展思想,但“一枝一叶总关情”的情怀厚植和涵养不够,在为民服务上

20、缺乏“干一行、爱一行、专一行”的敬业精神。深入田间地头、深入楼群院落,了解实情不多,倾听群众呼声不够。没有完全从群众的立场、观点看问题、做决策、办实事,没有把群众当成“亲人”看待,没有把群众的“心上事”当成“上心事”来办,对群众反映的难点堵点问题,关注度和关心度不够,有时候存在“听一听、看一看、放一放”的思想,为民服务的责任感和使命感不强,缺乏勇于担当、履职尽责、大胆创新的精神。一是满足群众各方面诉求和多层次需要不够有效。在推进中国式现代化建设的进程中,自己未能完全适应和掌握当前的新形势、新任务、新要求,对于时代潮流下群众的思想观念、行为方式、价值取向,缺少准确的认知、把握和判断,做群众工作的

21、能力和方法已经不能满足新时代的要求,导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求。二是工作站位不够高,对习近平总书记江山就是人民,人民就是江山的要求理解还不够透彻,片面的认为只要做好自己分内的工作就可以了,对如何更深层次协调好办公室各科室工作运行,更好的督促推动区领导安排的政府各项重点工作落实还需进一步提升。三是为民月艮务的担当不强。班子成员没有真正地站在群众的立场和视角分析、解决问题,没有把群众的“心上事”当做“上心事”来做,有时候,班子成员之间,有相互扯皮、互相推脱、互相甩锅等现象。比如,年初组建的项目团队,推行“保姆式服务”,仍然有10个项目前期手纹办理慢、跟踪落实不力,致使进展

22、不快,甚至没有开工建设,导致在全市的排名靠后,明显存在班子成员责任意识和担当意识薄弱,遇到瓶颈难题,互相“扔皮球”,推动掣肘改革发展的瓶颈难题需要进一步破解。四是服务群众不主动。坐等上门多、主动问需少,特别是在联系挂点县、乡、村,对弱势群众往往是重要节日、活动期间送温暖偏多,平时主动帮助解决实质性问题较少。在接访时了解群众诉求后就批示转给有关部门解决,亲自协调、督促落实的少,特别是对信访积案,缺乏有效解决办法。(六)“抓好自身建设”方面。存在几个问题,分别是:一是自我革命的内生动能力不足。面对受杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,面对错综复杂、千头万绪的工作,有时只想按部就班,不想领

23、异标新,存在一定的思维惯性和路径依赖,不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题,自主性改革探索的精神有所欠缺。二是求真务实的意识有所削弱。我们在下基层的帮扶和督导方面不够主动深入,对基层情况的了解主要依赖于听取汇报和抽查,缺乏全面和系统的了解。与基层官兵的联系不够广泛,与班长和骨干成员的谈心交流较少,未能及时全面地听取基层官兵的意见,我们在实际工作中更注重实际工作的细节和具体性。三是主动斗争的精神不足,在把斗争精神落实落细到工作中还有差距。有时乐于摘“低垂的果子”,不愿意接“难啃的骨头”,面对机遇挑战,缺少大无畏的斗争精神,知重负重的精气神不足,思想之弦绷得不够紧,有时不在斗争状

24、态。比如,有的班子成员对一些不涉及重大原则、重大立场的决策决议,以及不是自己分管的工作,存在不愿动真碰硬的问题,斗争意识不够强烈,领导责任压得不够严实。四是统筹稳中求进和以进促稳不到位。能力不高,方法不多,没有很好抓实“稳”的着力点,稳预期、稳增长、稳市场主体和稳就业做的还不够;在转方式、调结构、提质量、增效益,大力发展新质生产力方面存在差距。二、原因分析(一)政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。对党员干部第一身份是共产党员、讲政治是第一位要求的认识还不够深刻、践行还不够自觉,提升政治能力和政治觉悟的紧迫性不够,把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”转化为政治能力、政治意识不够,

25、时时处处向习近平总书记看齐、向党中央看齐、向党的理论路线7方针政策看齐不够。贯彻落实中央和省委决策部署,有时还缺乏政治视角、政治逻辑。(二)作风要求不够严。对形式主义、官僚主义的顽固性和危害性认识不清、估计不足,对作风建设永远在路上理解不深刻、认识不到位,没有下功夫深挖作风问题。特别是在狠抓规矩纪律执行上,对党员干部日常管理监督上,还有思考不深、措施不实的问题,有时还没有完全做到带头抓、亲自抓,在严抓严管、管细管实上流于形式,没有落到实处。(三)纪律作风要求不严。没有时刻按一名合格共产党员的标准来严格要求自己,有时在思想关口上把得不严,没有把践行良好的作风作为持之以恒的自觉行动,甚至对自身作风

26、方面的问题还一味地讲客观、讲“大环境”,降低标准、宽容自己。对身边一些不良倾向和社会风气,只是看在眼里,搁在心里,却没有自觉抵制。(四)宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、“硬性政策”,群众的生产生活条件得到了改善,广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导,“从群众中来,到群众中去”坚持不好。(五)是政治理论学习不够全面只注重理论学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,忽视了其对工作的指导,常常以学习阅读代替深入理解、习惯以熟记熟识代替思考领悟。虽然平时通过学习,

27、能够掌握新观点、新理论,但对于所学的理论缺少深入的思考和研究,说明了在平时的理论学习上存在形式主义倾向,没有做到走心入脑、学通弄懂,指导工作还不到位,解决问题的能力还不够强。(六)党性般炼有所放松。在从严要求上对自己有降低的趋向,认为只要做事讲规矩、做人守底线,在考验面前就能把握好自己,一定程度上放松了党性锤炼、放松了艰苦奋斗的精神,加强自我教育、自我提升的主动性也还不够。三、下一步的整改措施(一)强化党性锤炼,切实转变作风。持续加强党性修养,始终牢记自己是一名党员领导干部,把党章准则条例作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,时刻做到自省自知,在工作中不断锤炼党性,把对党忠诚、为党分忧

28、为党尽职作为根本的政治担当。带头落实“三会一课”等党内生活制度,严格落实民主集中制,确保研究决策“三重一大”、选人用人等事项更加科学民主,不断增强政府党组的凝聚力、向心力和战斗力。扎实开展党风廉政建设,严格落实“一岗双责”,带头践行全心全意为人民服务的宗旨,主动与分管单位党员干部开展谈心谈话,保持干部队伍的纯洁性和战斗力,牢固树立为民务实清廉的良好形象。(二)明确目标靶位,强化责任担当。要牢固树立人民至上的理念,结合党史党纪学习教育,突出党纪学习教育常态化工作。要坚持以问题为导向,以抓落实为根基,查找自身存在的问题和不足,真正把党纪学习教育转化为落实街道XX工作的内生动力。同时要强化管理意识

29、认真学习领会国家财经法规,不断增强财经法制观念,防止违规行为的发生。严格落实重大事项集体研究决策机制,并定期听取财务收支情况汇报,从源头及时发现和解决问题,防患于未然。(三)强化宗旨意识,筑牢群众基础。把坚持群众路线作为工作的根本方法,把实现为民宗旨作为工作的出发点和归宿。首先是注重接好地气。牢固刻苦钻研、扎实服务群众的良好导向,深入基层,主动“接地气”,注重调查研究,深人掌握社情民意,学会在群众的实践中汲取智慧。其次是发挥群众力量,践行为民宗旨。关注群众呼声,倾听群众建议,接受群众批评。坚持“群众利益无小事,一枝一叶总关情“,把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。

30、进一步畅通群众诉求反映渠道制度,进一步完善党员干部直接联系群众制度,推进党小组加应急小分队制度。(四)强化宗旨意识,服务居民群众。牢记“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”理念,坚持新发展理念、自觉把工作纳入构建新发展格局中统筹谋划,坚持实事求是、学习运用好辩证法和方法论,坚持问题导向、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,把群众与事业摆在首位,爱岗敬业当先锋,服务群众做表率。准确把握上级党委意图,增强斗争意识,提升执行能力,坚决把各项工作与上级党委的决策部署落到实处,规定动作完成好,自选动作创亮点、树品牌。严格落实巡察组反馈问题持续抓整改工作,下大力度跟踪问效。(五)转变工作

31、作风,树牢廉洁自律价值观。首先是进一步改变自己的工作方式,通过学习全面有效提升驾驭全局的能力和处理复杂问题的素质技能,学会迎接挑战抓住机遇,在日常工作中有针对性的开展和处理,提升工作主动性,立足支部发展需求,精准推进各项工作。不断强化解决问题的本领,主动谋事创业,真正把甘河支部工作坐实做细做到位;其次是要深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,严格执行中央八项规定及实施细则,自觉遵守各项规章制度,切实按照规矩和程序办事,在学习、工作、生活中始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要充分发挥支委委员示范带头作用,坚持从自身做起,从点滴做起,以更高的标准要求自己,老老实实做人,从思想上筑

32、起拒腐防变的坚固防线,做到警钟长鸣,自觉抵制各种诱惑,以理想信念强基固本,树牢廉洁自律价值理念。(六)强化理论武装,筑牢理想信念。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主课、首课、必修课,坚持每天自学,积极参加集体学习,深入学习理解蕴含其中的世界观和方法论,坚持好、运用好贯彻其中的立场观点方法,自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为不可撼动的理想信念,转化为牢固的正确的世界观、人生观、价值观,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治

33、党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、问题存在情况征询得到肯定意见共X条,经过整理归纳后为X条;征询得到批评意见共X条,经过整理归纳后为X条;收到的工作建议共X条,经过整理归纳后为X条。党支部根据收集到的意见和建议

34、结合工作实际,及时召开支委会议进行了专题研究,并制定了整改方案。现进行对照检查如下:(一)对照党支部职贵方面。1 .理论学习不够系统。党员在理论学习方面对原著学习不够深入,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的全面系统性学习不够深入透彻,学习的主动性和自觉性需要进一步提高。例如,支部党员中承担业务工作较多,存在一定的工学矛盾;个别干部职工的学习进度较慢,把完成学习任务当成负担;有的干部职工学习的篇目较少,需要加强学习的力度。2 .对新形势下党建工作的落实有差距。党支部现有党员X人,35岁以上党员占党员总数的X%。主题党日活动观念不新、做法不多样、措施不力,仅仅满足于履行上级

35、要求的“形式,开展的活动形式单一,特色不明显,缺乏吸引力和凝聚力。例如,在开展党建工作中过于依赖上级安排,缺乏对党建工作的精细化意识。对党员缺乏及时有效的监管和制约,激励和问责机制还不够完善,在新形势下党建工作缺乏深入探索和创新,党组织的作用发挥不明显,工作效果不佳,党支部的战斗堡垒作用发挥不充分。3 .对党员思想教育缺乏针对性。党建工作内容不够丰富,有时候将职工培训会当作党的思想教育,用主题党日混清党的组织活动,削弱了党员身份的先进性和党内活动的严肃性,党员的自觉性不强,党的活动氛围不浓厚。例如,三会一课、主题党日等仅仅限于开会、上党课、写体会,党员的参与积极性不高,党支部的战斗堡垒作用发挥

36、不充分,党员的先锋模范作用和带头作用发挥不够。4 .联系服务党员群众方面还存在短板。缺乏创造性思维,在主动联系社区群众、解决问题上力度不够,往往是根据社区和群众需求进行工作;在自觉抵制形式主义和官僚主义方面有差距,在解决新问题时,仍有反弹现象,在落实一些工作中首先考虑的是开会安排,思维方式上有时过于重视形式,一定程度上存在重“行”不重“效、重痕不重绩的问题。例如,在双服务双报到活动中,少数党员的服务时限未达标,服务社区的主动性不够强,需要支部多次提醒。(二)对照政治功能和组织功能方面。一在组织开展理论学习方面存在不足。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性和实践性,还需

37、在入脑入心、落地生根方面下更大的功夫。例如,学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走的措施不够充分,导致学懂弄通、明理明道的思想深度有所欠缺。二在主题党日活动的开展方面存在问题。活动形式相对单一,普遍采用理论学习的方式,缺少实地观摩学习和现场教学等元素,主题党日活动的内容不够丰富。例如,主题党日活动和党员大会上的党建APP签到成了形式,缺乏更深层次的思考和学习,学习效果不够明显。三党建对中心工作发展的作用有待发挥。党支部在凝心聚魂方面表现不够出色,与支部党员的思想实际和工作实际结合不够紧密。在面对新机遇和挑战时,需要增强党建的引领作用,融合业务工作,发挥支部战斗堡垒的作用,运用新思想指导实践,推动

38、工作的进展还有待加强。二、产生问题的原因剖析(一)政治理论学习存在差距。在主观上对加强理论学习的紧迫性认识不足,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习还不够深入,对党的创新理论的领悟不够深刻,对理想信念的坚定度有待提升。党员日常学习缺乏系统性,倾向于碎片化学习,而缺少按照学习计划进行系统学习的时间,导致学习效果不明显,无法做到学以致用。(二)责任意识不够强烈。对中心业务工作相关法规和政策的学习不够深入,业务范围不够全面,责任意识不够强烈,导致某些工作按部就班,缺乏亮点和创新。(三)联系群众不够紧密。对于改进作风的长期性和艰巨性认识不足。干部职工在办公室的时间较长,与基层党员群

39、众的联系时间较少,无法有效凝聚职工群众的主动性和积极性,满足于完成任务而不思进取,缺乏大胆创新的措施和思路,对于服务党员群众和创新解决实际问题的举措不够多。(四)党性修养不足。党性修养和锤炼有所减弱,对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”的实际行动较少,更多地停留在口头上,而在实际工作中的贯彻落实较少。对于政治理论的学习不够深入,学习热情和动力不足,缺乏自我反省、自我警醒和自我激励的意识。平时很少用党性原则和合格党员的标准来衡量自己,习惯于凭借经验和惯例来处理事务,对于新的发展理念没有完全领会,导致在观念和思维方面无法与时俱进,在发扬艰苦奋斗和敬业奉献精神方面还存在差距。三、整改措施(一)加强

40、政治理论学习,提升思想境界。将政治理论学习作为首要任务,树立坚定的理想信念和政治意识。完善学习制度和计划,建立长效机制,认真执行“三会一课”、主题党日等制度,坚持集中学习与线上线下自主学习相结合,确保学习时间,理解精神实质,确保学以致用,做到政治理论学习深入人心、扎根实践。(二)强化党性修养,树立宗旨意识。将党章、准则、条例作为党性修养的基本遵循,对照党章党规党纪,与党中央和上级要求对标,以先进典型为榜样,时刻自我反省,实践中增强党性修养,妥善解决世界观、人生观、价值观的问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福作为根本政治担当,全心全意投身到党的事业,为新时代X工作责献力量。(三)构建完

41、善的工作机制,规范党员教育管理。首先,建立长效机制。结合正在开展的党纪学习教育活动,建立党员自我教育、自我提升、自我完善的长效机制。其次,建立党员教育目标激励机制。以工作要求和岗位实际为出发点,通过设定责任岗位、民主评议等措施,促使党员发挥先进性作用。最后,常态化开展纪律作风检查,将党员日常表现作为评先评优的重要依据。(四)履职尽责,发挥作用。根据作风革命和效能革命的要求,引导党员干部树立敢于拼搏、敢于担当的工作作风。推动工作创新,注重研究工作思路和方法,勤奋工作、善于创新。勇于攻坚克难,勇于承担责任,切实解决工作中的难点和堵点问题。转变工作作风,学习他人长处,纠正自身不足,在工作中力争一流、

42、推动跨越。(五)恪守党规党纪,保持廉洁正直。严格执行新时代党建总要求,带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,坚决抵制“四风”,真正把纪律和规矩放在前面。健全制度,丰富教育内容,坚持用制度约束权力、事务和人员,落实党员干部日常教育管理,真正让制度内化于心、外化于行,成为规范和约束支委委员履职尽责、廉洁从政、自律自强的行为准则。(六)务实为民,注重实效。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,以党的政治建设为统领,充分发挥党建引领群建的作用,深入了解基层一线群众的实际问题,积极实施”我为群众办实事”活动,切实解决群众生产生活中的困难,办实事、办好事,通

43、过高质量的党建工作推动业务工作高质量发展。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检有如下:一、存在的问题和不足(一)组织开展党纪学习教育方面。

44、本人能够积极参加专题学习会议、座谈交流、专题培训等,从宏观的角度,认识到增强理论学习的重要性,但学习停留在一般化,大而化之的学习、走马观花的理解、粗枝大叶地分析,靖蜓点水的应用,致使知识体系和整体框架延伸度不够,覆盖面不广,辐射度不强。平时,由于精力大多投入到全镇的重点工作,挤出一点时间,用心学习较少,即便学也是拼凑学、笼统学、零碎学,学习不善于思考、不善于总结、不善于提炼,存在以干代学的现象。没有从繁琐、冗杂的工作中,真正解脱出来,往深里走、往实里走、往细里走上做得还不够到位,未能发挥出破圈效应。理论和实际的衔接不够紧密,犹如无源之水,无本之木,在整体兼顾、重点突出、实践应用上还有一定的差距

45、一是对党的创新理论的学习还不够全面,尤其是对党建方面的新要求学的不深不透,党建与业务融合不够深入。虽然能够按要求组织本支部党员按时开展理论学习,通过上党课、参观红色教育基地等方式,加深对党的历史、党的创新理论的理解,但对于部分党员理论学习积极性不高,参与党建活动不够热情等问题,没有拿出切实可行的办法,改善不够明显。用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入工作大局,围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。二是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作,用于理论学习的时间较少,学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则学习兴趣不够高,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性

46、放松了对分管业务知识的学习,没有做到兼收并蓄,优化自己的知识结构。与发展形势相对照,与担负职责相对比,理论与实践没有很好地结合,没能很好:地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。三是学习系统性还有所欠缺。在政治理论学习方面,更多地还是满足于单位组织开展的集中学习研讨,理论学习的侧重点也主要放在与人大工作相关的理论、精神,比如习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要论述、全国人大及其常委会最新的工作动向等,但在个人自学的积极性、主动性方面仍有不足,对人大工作以外领域的理论知识、大政方针等投入的时间则相对较少。总体来看,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会思想

47、方面还停留在浅尝辄止的层面,未能结合自身所思所干,形成一套较为科学完备的理论学习体系。四是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度?上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。特别是,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位,引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论,效果不太显著。(二)执行上级组织决定方面。主要表现在:一是政治敏锐性有待增强。认为只要自己在政治上与党中央保持高度一致就是够了,对如何防

48、止和治理“七个有之”缺乏有效抓手,对个别阳奉阴违的两面人、两面派缺乏斗争精神和斗争勇气,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响,认为只要自己不附和、不转发就行了,在旗帜鲜明、勇于斗争、捍卫维护核心方面,没有及时以党员领导干部的身份去教育纠正。二是狠抓工作落实决心不够。随着年龄增长和资历的积累,自认为是老同志了,该让年轻同志去俄炼、去闯一闯,工作激情有所减退,脚踏实地、埋头苦干的韧劲不如以前,没有做到以踏石留印、抓铁有痕的力度抓落实,一些年度工作目标完成效果不理想,一些工作被市政府通报批评。三是斗争精神表现不够充分。有时我们对社会上出现的不良风气和模糊言论采取熟视无睹、见怪不怪的态度。对

49、一些非主流思想言论,特别是手机和网络上的灰色言论和虚假信息,我们通常认为它们不代表主流声音,而很少采取旗帜鲜明的批驳态度,也没有有效的应对措施。四是对从严治党的新常态认识不足,还存在政治敏锐性和鉴别力不强的问题,虽然自己能够牢固树立四个意识,坚决落实“两个维护,但在现实生活和工作中还缺乏足够的政治警惕性,存在麻痹思想,特别是面对当前意识形态领域的复杂形势,如何站在全局的高度来应对,从而更好地维护党的形象方面办法不多。(三)严格组织生活方面。存在的问题:一是落实相关制度的建立与新形势新要求有差距。建立制度时,往往注重解决现阶段突出问题,未能全面深入地分析不同时期面临的形势、任务、特点和问题,充分考虑到未

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