《【工作计划】支教20XX年下半年工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】支教20XX年下半年工作计划.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 支教 20XX 年下半年工作计划 特征码 sgtyybGBKfGTloXBVPcv 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，坚持教书育人，推行素质教育， 与时俱进，创新进取，坚持以市支教办提出的要求为目标，贯 彻落实关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学 校对口支援活动的通知 ，尽快改变农村薄弱学校面貌，促进城 乡教育的均衡发展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努 力下，努力完成各项指标任务。 二、工作措施 (一)给予受援学校管理上的支持。 1、开学初，支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育 教学以及学校管理方面的问题，为更好地工作达成共识。 2、学校领导分批到受援学校进行
2、教育教学、班级管理、环 境建设等方面的跟踪指导。 3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进行跟踪学习， 与我校的领导结成对子。 第 2 页 4、实行骨干教师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两 名骨干教师到支援学校进行培训学习。跟支援学校的骨干教师 进行全方面的学习，相互交流。如：课堂教学、班级管理、业 务能力等等。 5、实行部分领域同步管理制度，向凤凰镇中心小学推荐我 校管理方面好的做法，与受援学校共享，如：教师挂牌上岗等。 (二)加强教师培训，提高教师的整体素质。 1、学校请专家讲座，以及听名师作报告，或观看一些师德 讲座等，我们都要邀请受援学校的教师一起参与，会后共同研 讨，写出心得体会
3、。 2、派一位领导或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。 我校的骨干教师与受援学校的教师结成对子，进行“一对一” 的帮扶活动，双方教师建立“一对一”活动档案。通过此项活 动，主要是让教师达到全身心地投入到相互学习之中，进而达 到共同提高的目的。 3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训，要求受援学 校的专任教师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、 FLASH 动画、教学课件以及建立教师个人网页等。 (三)在教育教学方面，无偿提供教科研、教育、教学等项 目的援助。 1、学校内搞的青年教师竞赛课、新课程下如何上好课等教 第 3 页 学活动，我们都邀请受援学校教师来参加，并进行参评。 2、学校
4、领导带队，有组织、有计划到受援学校送课，并进 行评课。开展双教一课活动，通过送教活动使双方教师都得到 锻炼和提高，同时也能激发受援学校教师自我提高的欲望。 3、实行教学质量同步测试，我们会同受援学校进行教学资 源共享，为他们提供测试卷。 实行成绩捆绑制，在全区的教学 质量检测之后，把我校与受援学校的抽测成绩进行对比、分析， 找出成功与失败原因。 4、在课题研究方面，加大力度去协调凤凰镇中心小学，尽 快提高受援学校教师的科研水平。 5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动” 。我校到受 援学校进行一次有意义的“扶困助学”活动，引导学生在活动 中互相帮助、互相学习、互相促进，从而不断完善自我。 6、支援学校搞一次促教助学活动，邀请受援学校的学生参 加，丰富活动内容，如：诗歌朗诵会、征文、给队友写封慰问 信、体育活动等等，以促进两校之间的友谊。