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1、第 1 页 幼儿园健康教育工作计划 20XX 年 特征码 spnxOBXoSagWWqnwheWm 德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生 健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入贯彻党 的十五大精神，加强我校德育工作，培养学生的创新精神和实 践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，使德育工作渗透到 每个教学环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面发展， 个性突出，高素质的人才。特制定小学德育工作计划。 一、指导思想 以江总书记关于教育问题的谈话精神和“三个代表”的重 要思想为指导，贯彻落实全教和全国德育工作会议精神，围绕 德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革命
2、战 争面推进素质教育，进一步加强学生的政治思想教育，道德教 育，纪律教育，法制教育，增强学生的爱国主义，集体主义和 社会主义的思想。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良 好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与 第 2 页 方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。以 科研带队伍，突出特色，务求实效，探索培养具有创新精神和 实践能力的新型人才培养模式。 二、工作重点 （一）加强过程管，提高德育工作实效 结合学习贯彻全教和全国德育工作会议精神，认真落实学 校德育工作制度，使德育工作逐步达到科学化，制度化，规范 化，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓厚的育人氛围， 挖
3、掘新的德育工作增长点，确定把德育工作真正融入育人的全 过程，努力发挥德育在学校工作中导向、动力和保证的作用。 要求全员在工作确定德育目标，寓德育于各科教学之中，做到 有机渗透，在新的实践中实现德国育工作新的创新发展，建立 学校德育工作及活动的流程体系，优化管理环节，以爱国主义 教育为主线，以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证， 以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质个性 心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。 1、校级管理 加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理网络，校长 教导处年级组班级，党支部工会少先大队 少先中队，家长委员会家长，建立班主任工作档案， 第
4、3 页 采用定量与定性相结合的方法，考核班主任工作，定期公布考 核结果，德育工作的日常管理由教导处、少先大队部负责，由 值周教师值周生监督具体执行。班级的纪律、卫生、文明程度 全部纳入教师的量化考核之中。 2、年级管理 年级组要依据学校总体计划内，结合学生年龄特点，制定 班级德育工作计划，开展体现年级特色的教育活动，学年组长 要及时协调组内工作，每月底要召集一次碰头会，小结学年组 内工作情况，具体安排下月工作要点。 3、班级管理 班主任要制定班级工作计划，开展班级教育活动，充分发 挥晨读、晨训、班会和队会的作用。 制定班级激励机制，完善班级光荣榜的利率，定期公布班 级的好人好事，建立学生个人成长册 加强班级日常管理，落实班级值勤制度，强化学生自主管理意 识，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生 身上，规范学生的言行，形成良好班风。 （二）突出校园文化建设，强化行为养成教育 学校在“双全学校建设的基础上，乘势而上，以完善日常 评比机制，规范学生个体行为，发挥先进集体的示范作用为重 点，促进校园文化建设进一步上水平，上品位，努力在学生个 第 4 页 体与群体的行为自律，文明规范上见实效，从开学第二周起， 以规范教师护导，学生值勤工作形成风景线为起点，营造校园 文化建设的氛围。