学会宽容ppt课件.ppt

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1、,哪个杯子装水多?,笑颜常笑 笑尽天下可笑之人,大腹能容 容尽天下难容之事,心理剧表演 请4位同学分别模拟两个情境。 在公交车上,早上的八点钟,正是上班时间,车厢内非常挤,这时,甲不小心踩了乙的脚。 情境一:乙生气地对甲说:“太不像话了,你长眼睛了没有?”甲说:“叫什么叫?踩你又怎么样!我又不是故意的!”然后两人开始争执不休。,情境二:甲说:“真是对不起,踩了你的脚,我不是故意的。”乙说:“没关系,人这么多,这是难免的。”两人会心一笑。 讨论:从两个情境的对比中你得到了什么启示?,“脑力激荡” 提问:如何培养自己宽容的精神,在生活中做到真正的宽容? 学生分小组讨论交流,分享观点。,实战实演 通

2、过一轮“脑力激荡”,我们都知道应该如何做到真正的宽容。那么如果你的生活中出现以下的情景,你应该怎么办? 1.在小组办手抄报的时候,同学不赞同你的意见,与你发生了观点分歧。 2.同桌的性格和你完全不同,对方活泼开朗、喜欢表现自己、很有个性,而且成绩比你要好。 3.老师批评你违反纪律,上课不认真。 4.父母经常很罗嗦,督促你的学习和生活。,宽容的原则 事例一:”义气“的小A 宽容的原则之一:宽容盲目纵容和包庇。),事例二:”好好先生”小B 宽容的原则之二:宽容放弃尊严和妥协。,事例三:任性的小C 宽容的原则之三:宽容放弃严格和批评。,老师寄语 宽容的力量 土地宽容了种子,拥有了收获 大海宽容了江河,拥有了浩瀚 高山宽容了石子,拥有了雄伟 天空宽容了彩霞,拥有了美丽 人生宽容了遗憾,拥有了未来,

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