《新课标2020年高考数学一轮总复习第十章算法初步统计统计案例10_1算法与程序框图基本算法语句课时规范练理含解析新人教A.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标2020年高考数学一轮总复习第十章算法初步统计统计案例10_1算法与程序框图基本算法语句课时规范练理含解析新人教A.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、10-1 算法与程序框图、基本算法语句课时规范练(授课提示：对应学生用书第335页)A组基础对点练1执行如图所示的程序框图，若输入的实数x4，则输出结果为(C)A4 B3C2 D2(2017贵阳质检)根据如图所示程序框图，当输入x为6时，输出的y(D)A1 B2C5 D10解析：当x6时，x633，此时x30；当x3时，x330，此时x00；当x0时，x033，此时x30，则y(3)2110.3执行如图所示的程序框图，若输入的a，b，k分别为1,2,3，则输出的M(D)A. BC. D3题图4题图4执行如图所示的程序框图，如图输入的x，t均为2，则输出的S(D)A4 B5C6 D75执行如图所
2、示的程序框图，如果输入的t1,3，则输出的s属于(A)A3,4B5,2C4,3D2,56运行如图所示的程序框图，则输出的结果S为(B)A1 B0C. D6题图7题图7执行如图所示的程序框图，若输入的a04，a11，a23，a32，a41，则输出的t的值为(D)A5 B10C12 D148如图所示的程序框图的算法思路源于世界数学名题“3x1问题”执行该程序框图，若N3，则输出的i(C)A6 B7C8 D9B组能力提升练1如果执行如图所示的程序框图，输入正整数N(N2)和实数a1，a2，aN，输出A，B，则(C)AAB为a1，a2，aN的和B.为a1，a2，aN的算术平均数CA和B分别是a1，a2
3、，aN中最大的数和最小的数DA和B分别是a1，a2，aN中最小的数和最大的数1题图2题图2(2017广州调研)阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，则输出S的值为(B)A10 B6C14 D18解析：程序框图为直到型循环结构，初始值S20，i1.执行一次循环，i2，S20218.执行两次循环，i224，S18414.执行三次循环，i248，S1486，满足i5，终止循环，输出S6.3根据如图算法语句，当输入x为60时，输出y的值为(C)A25 B30C31 D61解析：通过阅读理解知，算法语句是一个分段函数yf(x)yf(60)250.6(6050)31.4执行如图所示的程序框图，如果输入的
4、t50，则输出的n(B)A5 B6C7 D85阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，若输出S的值为1，则判断框内为(D)Ai6? Bi5?Ci3? Di4?5题图6题图6执行如图所示的程序框图，若输出y，则输入的(D)A. BC. D7已知图象不间断的函数f(x)是区间a，b上的单调函数，且在区间(a，b)上存在零点如图所示是用二分法求方程f(x)0近似解的程序框图，判断框内可以填写的内容有如下四个选择：f(a)f(m)0；f(b)f(m)0，其中能够正确求出近似解的是(A)A BC D7题图8题图8(2018长沙模拟)已知函数f(x)ax3x2在x1处取得极大值，记g(x).程序框图如图所示，若输出的结果S，则判断框中可以填入的关于n的判断条件是 .(填序号)n2 017？n2 018?n2 017？n2 018?解析：由题意得f(x)3ax2x，由f(1)0，得a，f(x)x2x，即g(x).由程序框图可知S0g(1)g(2)g(n)011，由1，得n2 017.故可填入.